From Physiology to Medicine - Integration of Science, Research, Specific Education and Practice

Project name in Czech
Od fyziologie k medicíně - integrace vědy, výzkumu, odborného vzdělávání a praxe
Annotation in Czech
Projekt si klade za cíl integraci vědy, vzdělávání a praxe a dále zkvalitnění soft-skills studentů, pedagogů a začínajících pracovníků vědy a výzkumu cestou zvyšování odbornosti a zpřístupnění vědecko-výzkumné činnosti a praktických aplikací. Projekt bude realizován aktivním zapojením cílových skupin, a to především cestou specializovaných seminářů, exkurzí a formou odborných publikací. Partnerský tým tvoří vědecko-výzkumní pracovnící, působící také ve VŠ vzdělávání a praxi, s bohatými zkušenostmi z mezinárodních výzkumných pobytů a vědeckých konferencí.

R&D category
ZV - Basic research
CEP classification - main branch
AM - Pedagogy and education
CEP - secondary branch
—
CEP - another secondary branch
—
OECD FORD - equivalent branches <br>(according to the <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">converter</a>)
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Provider evaluation
V - Vynikající výsledky projektu (s mezinárodním významem atd.)
Project results evaluation
The project was carried out entirely in accordance with the approved design. The project was launched by the first key activity - preparation of technical documentation for educational seminars. This key activity created a solid base for further professional activities, covering almost the entire period of the project.

Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data delivery code
CEP13-MSM-EE-U/04:4
Data delivery date
Jan 5, 2015

Similar projects(10)