Arithmetical structure as a proceptual transfer

Provider

Czech Science Foundation

Programme

Post-graduate (doctorate) grants

Call for proposals

Postdoktorandské granty 2 (SGA02002GA-PD)

Main participants

Univerzita Karlova / Pedagogická fakulta

Contest type

VS - Public tender

Contract ID

—

Project name in Czech

Aritmetická struktura jako proceptuální transfer

Annotation in Czech

Ve své doktorské práci zkoumala Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D. poznávací mechanizmy žáků pomocí nástroje "triády", který je proceptuálním transferem operací sčítání a odčítání. Studium přirozeným způsobem pokračuje analýzou jevů strukturace poznatků, kte

R&D category

—

CEP classification - main branch

AN - Psychology

CEP - secondary branch

—

CEP - another secondary branch

—

OECD FORD - equivalent branches <br>(according to the <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">converter</a>)

50101 - Psychology (including human - machine relations)<br>50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);<br>50103 - Cognitive sciences

Provider evaluation

V - Vynikající výsledky projektu (s mezinárodním významem atd.)

Project results evaluation

1. Přínos: pro rozvoj didaktiky matematiky a zkvalitnění profesionální přípravy učitelů - navržen a ověřen nástroj na didaktické využití struktury triád; popsána specifika komunikace a interakce při výuce matematiky, rozpracována metodologie výzkumu k

Realization period - beginning

Jan 1, 2001

Realization period - end

Jan 1, 2003

Project status

U - Finished project

Latest support payment

—

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data delivery code

CEP/2004/GA0/GA04GP/U/N/6:4

Data delivery date

May 19, 2008

Total approved costs

672 thou. CZK

Public financial support

668 thou. CZK

Other public sources

6 thou. CZK

Non public and foreign sources

0 thou. CZK