A hundred years of children´s drawing in Czech and Slovak psychology - remembering František Čáda

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00023752%3A_____%2F04%3A00000425" target="_blank" >RIV/00023752:_____/04:00000425 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

slovinština

Original language name

Sto rokov detskej kresby v českej a slovenskej psychológii - spomienka na dr. Čádu

Original language description

Článok pojednáva o histórii detskej kresby v rámci českého a slovenského poradenstva a využitia detskej kresby ako jednej z diagnostických metód. Je poohliadnutím k prvopočiatkom, sprostredkovaným českej a slovenskej odbornej verejnosti profesorom Čádom,ktorý svoje príspevky k tejto problematike publikoval po dobu dvoch rokoch v Paedagogických rozhledoch a následne na to publikoval vlastným nákladom knižne. Pripomenutie jeho poznatkov, ktoré sa snažil predať ďalej, je o to významnejšie, že od doby publikácie Paedagogický rozbor detskej kresby uplynulo práve sto rokov. Rozborom jeho myšlienok sme chceli poukázať na to, že ani po takom čase jeho myšlenky rozhodne nemožno považovať za prekonané, nezostárli a mnohé z nich natrvalo platia v rámci diagnostiky detskej kresby dodnes.

Czech name

Sto rokov detskej kresby v českej a slovenskej psychológii - spomienka na dr. Čádu

Czech description

Článok pojednáva o histórii detskej kresby v rámci českého a slovenského poradenstva a využitia detskej kresby ako jednej z diagnostických metód. Je poohliadnutím k prvopočiatkom, sprostredkovaným českej a slovenskej odbornej verejnosti profesorom Čádom,ktorý svoje príspevky k tejto problematike publikoval po dobu dvoch rokoch v Paedagogických rozhledoch a následne na to publikoval vlastným nákladom knižne. Pripomenutie jeho poznatkov, ktoré sa snažil predať ďalej, je o to významnejšie, že od doby publikácie Paedagogický rozbor detskej kresby uplynulo práve sto rokov. Rozborom jeho myšlienok sme chceli poukázať na to, že ani po takom čase jeho myšlenky rozhodne nemožno považovať za prekonané, nezostárli a mnohé z nich natrvalo platia v rámci diagnostiky detskej kresby dodnes.

Type

J_x - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)

CEP classification

AN - Psychology

OECD FORD branch

—

Project

<a href="/en/project/GA406%2F04%2F0689" target="_blank" >GA406/04/0689: Analysis of stressful and resilient factors in families with children with specific learning disabilities (SLD)</a><br>

Continuities

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Publication year

2004

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Speciální pedagogika

ISSN

1211-2720

e-ISSN

—

Volume of the periodical

14

Issue of the periodical within the volume

3

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

9

Pages from-to

215-223

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—