Controlled learning in older age

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00023752%3A_____%2F17%3A43915161" target="_blank" >RIV/00023752:_____/17:43915161 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="http://cspsych.psu.cas.cz/result.php?id=974" target="_blank" >http://cspsych.psu.cas.cz/result.php?id=974</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Kontrolované učení ve starším věku

Original language description

Cíl: Cílem této studie je přiblížit kontrolované učení a jeho zásadní roli ve vyšetření paměti a dále poskytnout české normy pro Test kontrolovaného učení s bezprostředním vybavením (FCSRT-IR) pro starší populaci. Soubor: Normativní soubor čítal 362 starších osob ve věku 62 let a více (průměrný věk=73,5; SD=8,6; průměrný počet let vzdělání =13,1; SD=3,5), kteří splnili anamnestická i výkonová kritéria kognitivně zdravých jedinců. Všem byl v rámci neuropsychologické baterie administrován Test kontrolovaného učení s bezprostředním vybavením (FCSRT-IR). Analýzy a výsledky: Zjistili jsme souvislost výkonu v FCSRT-IR s věkem (Spearman r = -0,2; p&lt;0,001), ale nikoli s pohlavím či vzděláním. Normativní údaje jsou proto poskytnuty pro dvě věkové kategorie, mladší (do 74 let) a starší senioři (75 a více let). Dále jsme u obou věkových skupin ověřili rostoucí křivku učení, tedy zlepšení ve volném vybavení ve třech za sebou jdoucích pokusech FCSRT-IR. Omezení: Hlavní omezením této studie je nenáhodný výběr souboru, který však odpovídá reálně praxi u normativních souborů pro přílišnou organizační a finanční náročnost náhodného výběru.

Czech name

Kontrolované učení ve starším věku

Czech description

Cíl: Cílem této studie je přiblížit kontrolované učení a jeho zásadní roli ve vyšetření paměti a dále poskytnout české normy pro Test kontrolovaného učení s bezprostředním vybavením (FCSRT-IR) pro starší populaci. Soubor: Normativní soubor čítal 362 starších osob ve věku 62 let a více (průměrný věk=73,5; SD=8,6; průměrný počet let vzdělání =13,1; SD=3,5), kteří splnili anamnestická i výkonová kritéria kognitivně zdravých jedinců. Všem byl v rámci neuropsychologické baterie administrován Test kontrolovaného učení s bezprostředním vybavením (FCSRT-IR). Analýzy a výsledky: Zjistili jsme souvislost výkonu v FCSRT-IR s věkem (Spearman r = -0,2; p&lt;0,001), ale nikoli s pohlavím či vzděláním. Normativní údaje jsou proto poskytnuty pro dvě věkové kategorie, mladší (do 74 let) a starší senioři (75 a více let). Dále jsme u obou věkových skupin ověřili rostoucí křivku učení, tedy zlepšení ve volném vybavení ve třech za sebou jdoucích pokusech FCSRT-IR. Omezení: Hlavní omezením této studie je nenáhodný výběr souboru, který však odpovídá reálně praxi u normativních souborů pro přílišnou organizační a finanční náročnost náhodného výběru.

Type

J_imp - Article in a specialist periodical, which is included in the Web of Science database

CEP classification

—

OECD FORD branch

50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);

Project

<a href="/en/project/LO1611" target="_blank" >LO1611: Sustainability for The National Institute of Mental Health</a><br>

Continuities

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Publication year

2017

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Československá psychologie

ISSN

0009-062X

e-ISSN

—

Volume of the periodical

61

Issue of the periodical within the volume

3

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

17

Pages from-to

213-229

UT code for WoS article

000411863800001

EID of the result in the Scopus database

2-s2.0-85025148690