Mission: Impossible. Learning in a museum or learning through a museum?
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00072486%3A_____%2F25%3AN0000017" target="_blank" >RIV/00072486:_____/25:N0000017 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://www.husitskemuzeum.cz/dejiny-ve-vzdelavacich-a-pametovych-institucich/" target="_blank" >https://www.husitskemuzeum.cz/dejiny-ve-vzdelavacich-a-pametovych-institucich/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Mission: Impossible. Učení v muzeu nebo učení muzeem?
Original language description
Příspěvek z konference Dějiny ve vzdělávacích a paměťových institucích se věnuje možnostem výuky historie ze strany muzejního edukátora, a to konkrétně v prostředí Husitského muzea v Táboře. Výuka historie je zde založena především na připravené nabídce lektorských programů. Autorka si však klade otázku, do jaké míry dokáže muzeum doplňovat jiné vzdělávací instituce, jak může zaujmout návštěvníky a poskytnout jim informace o historii přiměřenou a dostatečně atraktivní formou, založenou na zážitku z muzejní expozice nebo výstavy. Na muzejní vzdělávání v oblasti historie nelze rezignovat. Naopak, autorka přesvědčuje čtenáře, že učit dějiny má smysl a je více méně jedno, jestli chronologicky, retrospektivně nebo tematicky. Dále autorka konstatuje, že děti přicházejí do muzea s určitou představou o historických jevech nebo obdobích, které mohou v muzeu studovat. Je tedy posláním muzejních pedagogů tyto představy upravovat tak, aby byly v souladu jak se soudobým odborným poznáním historie, tak s kritickým myšlením o dějinách. Jinými slovy, muzejní edukátoři by měli usilovat o budování historické gramotnosti u návštěvníků, a především u dětí.
Czech name
Mission: Impossible. Učení v muzeu nebo učení muzeem?
Czech description
—
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Dějiny ve vzdělávacích a paměťových institucích
ISBN
978-80-53055-04-8
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
10
Pages from-to
73-82
Publisher name
Husitské muzeum v Táboře
Place of publication
Tábor
Event location
Tábor
Event date
Oct 6, 2025
Type of event by nationality
CST - Celostátní akce
UT code for WoS article
—