Leoš Janáček and his teaching at the master school 1919-1920

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00094862%3A_____%2F25%3A10005290" target="_blank" >RIV/00094862:_____/25:10005290 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://opusmusicum.cz/" target="_blank" >https://opusmusicum.cz/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Leoš Janáček a jeho výuka na mistrovské škole 1919-1920

Original language description

Studie se věnuje náplni a pojetí výuky Leoše Janáčka v mistrovské kompoziční třídě brněnské konzervatoře (1919-1920) . Výuku na mistrovské škole Janáček realizoval jednak formou teoretických přednášek s praktickými ukázkami a příklady, jejichž součástí bylo společné vypracovávání a oprava úkolů a seminárních prací, jednak formou individuálních hodin kompozice, v nichž studenti předkládali Janáčkovi k posouzení a opravám své původní skladby. V přednáškách a seminářích, které měly vysokoškolský charakter, hovořil Janáček o teoriích nauk o harmonii, o nápěvcích mluvy a o průběhu skladatelské práce, jejíž podstatu odůvodňoval závěry psychologických výzkumů Wilhelma Wundta. Je rozebrána podoba seminárních prací a podán přehled kompozic, které tehdejší studenti mistrovské třídy Břetislav Bakala, Josef Černík a Rudolf Kvasnica pod Janáčkovým vedením opravovali v individuálních hodinách. Na základě dochovaných pramenů je popsán také Janáčkův odchod z čela brněnské konzervatoře a odstranění jeho teoretického učení z učebních osnov, za nímž stál administrativní správce a Janáčkův bývalý žák Jan Kunc.

Czech name

Leoš Janáček a jeho výuka na mistrovské škole 1919-1920

Czech description

Studie se věnuje náplni a pojetí výuky Leoše Janáčka v mistrovské kompoziční třídě brněnské konzervatoře (1919-1920) . Výuku na mistrovské škole Janáček realizoval jednak formou teoretických přednášek s praktickými ukázkami a příklady, jejichž součástí bylo společné vypracovávání a oprava úkolů a seminárních prací, jednak formou individuálních hodin kompozice, v nichž studenti předkládali Janáčkovi k posouzení a opravám své původní skladby. V přednáškách a seminářích, které měly vysokoškolský charakter, hovořil Janáček o teoriích nauk o harmonii, o nápěvcích mluvy a o průběhu skladatelské práce, jejíž podstatu odůvodňoval závěry psychologických výzkumů Wilhelma Wundta. Je rozebrána podoba seminárních prací a podán přehled kompozic, které tehdejší studenti mistrovské třídy Břetislav Bakala, Josef Černík a Rudolf Kvasnica pod Janáčkovým vedením opravovali v individuálních hodinách. Na základě dochovaných pramenů je popsán také Janáčkův odchod z čela brněnské konzervatoře a odstranění jeho teoretického učení z učebních osnov, za nímž stál administrativní správce a Janáčkův bývalý žák Jan Kunc.

Type

J_ost - Miscellaneous article in a specialist periodical

CEP classification

—

OECD FORD branch

60403 - Performing arts studies (Musicology, Theater science, Dramaturgy)

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2025

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Opus musicum

ISSN

0862-8505

e-ISSN

—

Volume of the periodical

57

Issue of the periodical within the volume

6

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

16

Pages from-to

6-21

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—