All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Communication barriers in teaching Czech history at the Institute of Czech and Deaf Studies, Faculty of Arts, Charles University

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F25%3A10509394" target="_blank" >RIV/00216208:11210/25:10509394 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

    <a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=q0gmfEy..w" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=q0gmfEy..w</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Komunikační bariéry ve výuce českých dějin v Ústavu bohemistiky pro cizince a komunikace neslyšících FF UK

  • Original language description

    Autor v tomto článku sumarizuje svoje dlouholeté osobní zkušenosti z výuky českých dějin v ústavu, který se zaměřuje na zahraniční studenty bohemistiky. Zvládnutí českých dějin je pro zahraniční studenty nesmírně náročné a vyžaduje soustavnou přípravu. Jednak tato výuka probíhá pro ně v cizím jazyku, a to v češtině, jednak ji musí chápat v kontextu dějin evropských a světových. Narážejí při tom na četné překážky kulturně historické (často pocházejí ze zcela odlišného prostředí kulturního, náboženského a společenského) a především narážejí na problémy ryze jazykové povahy, tj. na pochopení dlouhé řady jim neznámých termínů historických i společenských a kulturních. To je patrné v první řadě při četbě autentických historických textů. Toto studium tak vyžaduje znalosti a dovednosti značně převyšující deklarovanou úroveň ovládání českého jazyka, a to B1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Autor v závěru naznačuje cesty, které studentům pomáhají toto obtížné studium úspěšně zvládnout.

  • Czech name

    Komunikační bariéry ve výuce českých dějin v Ústavu bohemistiky pro cizince a komunikace neslyšících FF UK

  • Czech description

    Autor v tomto článku sumarizuje svoje dlouholeté osobní zkušenosti z výuky českých dějin v ústavu, který se zaměřuje na zahraniční studenty bohemistiky. Zvládnutí českých dějin je pro zahraniční studenty nesmírně náročné a vyžaduje soustavnou přípravu. Jednak tato výuka probíhá pro ně v cizím jazyku, a to v češtině, jednak ji musí chápat v kontextu dějin evropských a světových. Narážejí při tom na četné překážky kulturně historické (často pocházejí ze zcela odlišného prostředí kulturního, náboženského a společenského) a především narážejí na problémy ryze jazykové povahy, tj. na pochopení dlouhé řady jim neznámých termínů historických i společenských a kulturních. To je patrné v první řadě při četbě autentických historických textů. Toto studium tak vyžaduje znalosti a dovednosti značně převyšující deklarovanou úroveň ovládání českého jazyka, a to B1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Autor v závěru naznačuje cesty, které studentům pomáhají toto obtížné studium úspěšně zvládnout.

Classification

  • Type

    J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2025

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Name of the periodical

    Nová Čeština doma &amp; ve světě

  • ISSN

    1805-367X

  • e-ISSN

    1805-367X

  • Volume of the periodical

    2025

  • Issue of the periodical within the volume

    2

  • Country of publishing house

    CZ - CZECH REPUBLIC

  • Number of pages

    11

  • Pages from-to

    36-46

  • UT code for WoS article

  • EID of the result in the Scopus database