Postcolonial, Decolonial and Gender(ed) Parallels in Representing Women and the So-Called Others

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11240%2F21%3A10449421" target="_blank" >RIV/00216208:11240/21:10449421 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=C4m7c1sk4Y" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=C4m7c1sk4Y</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.37520/amnph.2021.003" target="_blank" >10.37520/amnph.2021.003</a>

Result language

čeština

Original language name

Postkoloniální, dekoloniální a genderové paralely v možnostech reprezentace ženství a tzv. Druhých

Original language description

Z intersekcionálního hlediska a z perspektivy postkoloniálních a genderových teorií lze zatím stále o reprezentaci žen v muzeích či při &quot;vystavování&quot; uvažovat jako o osobách podléhajících násobnému zjinačení: 1) Naučené způsoby dívání se (na artefakty, ženy i tzv. Druhé) odpovídají androcentrickému mužskému pohledu (male gaze), jež ženy, či pozorované pasivizuje. 2) Společenská role žen v binárním androcentrickém uspořádání pak předpokládá, že jistou formu pasivity vykazuje nejen samotné ženství, ale též aktivity s ním spjaté: tedy práce reprodukční, pečovatelská a socializační, jež je symbolicky stavěna do domácí, imanentní sféry jakožto práce &quot;udržovací&quot; a &quot;zajišťující&quot; pouhé zachování společnosti. 3) V tradičním patriarchálním schématu je tedy transcendentní maskulinní aktivita spjata se sférou politickou, ekonomickou, vědeckou, uměleckou, výzkumnou či mocenskou a je vnímána jako významnější pro dopad na vývoj dějin, a tudíž její (za)pamatování. 4) Reprezantace genderových, ale též etnických, sexuálních, třídních či nativních menšin se však v muzeu či v paměťové instituci odehrává v &quot;před-definovaném&quot; kontextu, který je produktem eurocentrické, judeo-křesťanské, orientalistické epistemologie, která poznání inherentně spojuje s objektifikací a mocí. Vypořádávání se s uvedeným hodnotovým a epistemologickým zatížením představuje zásadní výzvu pro dnešní paměťové i vzdělávací instituce. Stať si klade za cíl teoreticky promýšlet možnosti tzv. dekolonizačních metodologií, jež jsou formulovány z dříve zjinačovaných, genderovaných, racializovaných a objektifikovaných pozic a demonstrovat jejich možnosti (na nikoliv neproblematickém) pokusu o příklad dobré praxe z American Musem of Natural History, které se pokusilo o kontrastování dvou narativů o setkáních původního amerického obyvatelstva s holandskými osadníky na území dnešního New Yorku.

Czech name

Postkoloniální, dekoloniální a genderové paralely v možnostech reprezentace ženství a tzv. Druhých

Czech description

Z intersekcionálního hlediska a z perspektivy postkoloniálních a genderových teorií lze zatím stále o reprezentaci žen v muzeích či při &quot;vystavování&quot; uvažovat jako o osobách podléhajících násobnému zjinačení: 1) Naučené způsoby dívání se (na artefakty, ženy i tzv. Druhé) odpovídají androcentrickému mužskému pohledu (male gaze), jež ženy, či pozorované pasivizuje. 2) Společenská role žen v binárním androcentrickém uspořádání pak předpokládá, že jistou formu pasivity vykazuje nejen samotné ženství, ale též aktivity s ním spjaté: tedy práce reprodukční, pečovatelská a socializační, jež je symbolicky stavěna do domácí, imanentní sféry jakožto práce &quot;udržovací&quot; a &quot;zajišťující&quot; pouhé zachování společnosti. 3) V tradičním patriarchálním schématu je tedy transcendentní maskulinní aktivita spjata se sférou politickou, ekonomickou, vědeckou, uměleckou, výzkumnou či mocenskou a je vnímána jako významnější pro dopad na vývoj dějin, a tudíž její (za)pamatování. 4) Reprezantace genderových, ale též etnických, sexuálních, třídních či nativních menšin se však v muzeu či v paměťové instituci odehrává v &quot;před-definovaném&quot; kontextu, který je produktem eurocentrické, judeo-křesťanské, orientalistické epistemologie, která poznání inherentně spojuje s objektifikací a mocí. Vypořádávání se s uvedeným hodnotovým a epistemologickým zatížením představuje zásadní výzvu pro dnešní paměťové i vzdělávací instituce. Stať si klade za cíl teoreticky promýšlet možnosti tzv. dekolonizačních metodologií, jež jsou formulovány z dříve zjinačovaných, genderovaných, racializovaných a objektifikovaných pozic a demonstrovat jejich možnosti (na nikoliv neproblematickém) pokusu o příklad dobré praxe z American Musem of Natural History, které se pokusilo o kontrastování dvou narativů o setkáních původního amerického obyvatelstva s holandskými osadníky na území dnešního New Yorku.

Type

J_ost - Miscellaneous article in a specialist periodical

CEP classification

—

OECD FORD branch

50403 - Social topics (Women´s and gender studies; Social issues; Family studies; Social work)

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2021

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Acta Musei nationalis Pragae - Historia

ISSN

2570-6845

e-ISSN

2570-6853

Volume of the periodical

75

Issue of the periodical within the volume

1-2

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

14

Pages from-to

18-31

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—