Topics in quantum physics instruction at upper-secondary schools in the Czech Republic
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11320%2F25%3A10501137" target="_blank" >RIV/00216208:11320/25:10501137 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Témata ve výuce kvantové fyziky na středních školách v ČR
Original language description
Příspěvek prezentuje výsledky dotazníkového šetření mezi českými středoškolskými učiteli fyziky ohledně výuky kvantové fyziky, kterého se na jaře 2024 zúčastnilo 265 učitelů. Zaměřuje se na typickou skladbu témat ve výuce v závislosti na její časové dotaci. Výsledky ukazují, že výběr témat zahrnuje převážně různé experimenty jako ilustrace principů kvantové fyziky, ale tyto prin-cipy často nejsou explicitně zmíněny. Učitelé zařazují velké množství témat (průměrně 9-14 pro různé časové dotace), což odpovídá přehledovému charakteru výuky. Získané poznatky přispějí k tvorbě výukových materiálů, které lépe propojí stávající vyučovaná témata se základními prin-cipy kvantové teorie.
Czech name
Témata ve výuce kvantové fyziky na středních školách v ČR
Czech description
Příspěvek prezentuje výsledky dotazníkového šetření mezi českými středoškolskými učiteli fyziky ohledně výuky kvantové fyziky, kterého se na jaře 2024 zúčastnilo 265 učitelů. Zaměřuje se na typickou skladbu témat ve výuce v závislosti na její časové dotaci. Výsledky ukazují, že výběr témat zahrnuje převážně různé experimenty jako ilustrace principů kvantové fyziky, ale tyto prin-cipy často nejsou explicitně zmíněny. Učitelé zařazují velké množství témat (průměrně 9-14 pro různé časové dotace), což odpovídá přehledovému charakteru výuky. Získané poznatky přispějí k tvorbě výukových materiálů, které lépe propojí stávající vyučovaná témata se základními prin-cipy kvantové teorie.
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 11: Kreativní přístupy ve fyzikálním vzdělávání: od teorie k praxi
ISBN
978-80-261-1327-0
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
6
Pages from-to
141-148
Publisher name
Západočeská univerzita v Plzni
Place of publication
Plzeň
Event location
Srní
Event date
Apr 24, 2025
Type of event by nationality
CST - Celostátní akce
UT code for WoS article
—