Closeness and Distance

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DOI - Digital Object Identifier

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Result language

němčina

Original language name

Nähe und Distanz

Original language description

Die folgenden Ueberlegungen wollen zeigen, dass Naehe und Distanz in unterrichtlichen Bildungsprozessen nie nur ueber die zu lehrende und anzueignende Sache, sondern stets auch ueber emotionale Erfahrungen vermittelt sind, die Lernende im Umgang mit Lehrenden machen. Die Emotionalitaet des Lehr-Lernvorgangs tritt nicht zu dessen didaktischer Struktur von aussen hinzu, sondern ist selbst ein konstitutives Moment innerhalb der Prozesse des Lernens und Lehrens.

Czech name

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Czech description

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Type

J_x - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

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Project

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Continuities

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Publication year

2010

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Vierteljahrschrift für wissenschaftliche Pädagogik

ISSN

0507-7230

e-ISSN

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Volume of the periodical

86

Issue of the periodical within the volume

2

Country of publishing house

DE - GERMANY

Number of pages

8

Pages from-to

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UT code for WoS article

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EID of the result in the Scopus database

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