All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Self-efficacy in task situations

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F13%3A10190514" target="_blank" >RIV/00216208:11410/13:10190514 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Vnímaná osobní zdatnost žáků v úkolové situaci

  • Original language description

    Cílem předkládané studie je zmapovat žákovské přesvědčení o vlastní zdatnosti ve školní úkolové situaci. Ve studii sledujeme vnímanou osobní zdatnost žáků v úkolech s narůstající obtížností. Zajímají nás souvislosti s aktivitou, nasazením v úkolu, zaujetí úkolem a úspěšností při práci na úkolu. Teoreticky analyzujeme především následující motivační proměnné vážící se na úkolovou situaci: postoj k předmětu, přesvědčení o vlastní zdatnosti a charakteristiky úkolu.

  • Czech name

    Vnímaná osobní zdatnost žáků v úkolové situaci

  • Czech description

    Cílem předkládané studie je zmapovat žákovské přesvědčení o vlastní zdatnosti ve školní úkolové situaci. Ve studii sledujeme vnímanou osobní zdatnost žáků v úkolech s narůstající obtížností. Zajímají nás souvislosti s aktivitou, nasazením v úkolu, zaujetí úkolem a úspěšností při práci na úkolu. Teoreticky analyzujeme především následující motivační proměnné vážící se na úkolovou situaci: postoj k předmětu, přesvědčení o vlastní zdatnosti a charakteristiky úkolu.

Classification

  • Type

    D - Article in proceedings

  • CEP classification

    AN - Psychology

  • OECD FORD branch

Result continuities

  • Project

    <a href="/en/project/GAP407%2F11%2F1740" target="_blank" >GAP407/11/1740: Critical areas of mathematics at the primary school - analysis of teachers' didactic practices</a><br>

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2013

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Article name in the collection

    Prostor v nás a mezi námi - respekt, vzájemnost, sdílení

  • ISBN

    978-80-244-3492-6

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Number of pages

    10

  • Pages from-to

    119-128

  • Publisher name

    Univerzita Palackého v Olomouci ve spolupráci s ČMPS

  • Place of publication

    Olomouc

  • Event location

    Olomouc

  • Event date

    Sep 12, 2012

  • Type of event by nationality

    EUR - Evropská akce

  • UT code for WoS article