From creative Writing to bilingual Production by using the example of Marching Red Riding Hood
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Result code in IS VaVaI
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Result on the web
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DOI - Digital Object Identifier
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Alternative languages
Result language
němčina
Original language name
Vom kreativen Schreiben zur zweisprachigen Inszenierung am Beispiel des Märchens Rotkäppchen
Original language description
Der Artikel beschäftigt sich mit der Dramapädagogik im Fremdsprachenstudium, die als Bestandteil der Ganzheitlichen Pädagogik verstanden wird. Man geht von der literarischen Analyse zum kreativen Schreiben und letztendlich zur mehrsprachigen Theaterinszenierung. Am Beispiel der Arbeit mit dem Märchen ""Rotkäppchen"" zeigt man die Zweisprachgikeit als ein geeignetes Motivationsmittel zur Vertiefung sprachlicher, literarischer sowie interkultureller Kompetenzen.
Czech name
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Czech description
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Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
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OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2015
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Deutsch ohne Grenzen. Didaktik Deutsch als Fremdsprache
ISBN
978-80-263-0932-1
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
16
Pages from-to
72-87
Publisher name
Tribun EU
Place of publication
Brno
Event location
České Budějovice
Event date
Sep 16, 2014
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
000475402600004