Longitudinal research in the form of questionnaires of introducing state in information technology of pre-service teachers

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F99%3A00001056" target="_blank" >RIV/00216208:11410/99:00001056 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Longitudinální sledování vstupní úrovně studentů v oblasti informační technologie jako evidence rozvoje informační andraelementaristiky

Original language description

Příspěvek podává souhrnnou informaci o longitudinálním dotazníkovém sledovánívstupní úrovně v informační technologii u studentů Pedagogické fakulty UK studujících kurzy systému všeobecné přípravy v oblasti informační technologie, a to na základě srovnánía statistického zpracování výsledků v roce 1994/1995 a 1998/1999

Czech name

Longitudinální sledování vstupní úrovně studentů v oblasti informační technologie jako evidence rozvoje informační andraelementaristiky

Czech description

—

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Publication year

1999

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Mezinárodní vědecko-odborná konference Modernizace výuky v technicky orientovaných oborech a předmětech

ISBN

80-244-0052-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

4

Pages from-to

—

Publisher name

PedF UP v Olomouci

Place of publication

Olomouc

Event location

—

Event date

—

Type of event by nationality

—

UT code for WoS article

—