On achievement or on optimal experience. A change of paradigm in teaching physical education

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11510%2F02%3A00006007" target="_blank" >RIV/00216208:11510/02:00006007 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Vysoký výkon či optimální prožitek. Změna paradigmatu vyučování tělesné výchovy

Original language description

Stať poukazuje na pretrvávající vyučování TV dle výkonového modelu. Jeho psychologickou nevýhodou je nedostqtek pozitivních prožitků u pohybově popdrůměrných děti a tím jejich nezájem o pohybové aktivity. Poukazuje se na přístupy, které mohou

Czech name

Vysoký výkon či optimální prožitek. Změna paradigmatu vyučování tělesné výchovy

Czech description

—

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Publication year

2002

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Studia Art et Sport

ISBN

80-8068-105-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

16

Pages from-to

24-39

Publisher name

Fakulta hunanitních a prirodných vied Prešovskej univerzity

Place of publication

Prešov

Event location

—

Event date

—

Type of event by nationality

—

UT code for WoS article

—