Education by example : The meaning of presenting important days in education at national schools in Brno in the early years of communism

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F19%3A00112260" target="_blank" >RIV/00216224:14210/19:00112260 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://www.historiaeuropeana.eu/soubor/program-konference-he-2019/" target="_blank" >https://www.historiaeuropeana.eu/soubor/program-konference-he-2019/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Výchova příkladem : Smysl prezentace významných dnů ve výchově na národních školách v Brně v počátečních letech komunismu

Original language description

Připomínání si různých výročí bylo nedílnou součástí komunistické propagandy. Přitom se nejednalo jen o výročí „velká“ (osvobození Brna Rudou Armádou), ale významné postavení dosáhla i výročí komornější jako byla narození či úmrtí významných sovětských osobností. Připomínání si obdobných významných dnů mělo velký význam ve výchově nového socialistického člověka, ostatně jeho ideální obraz byl složen z vlastností výjimečných lidí. Co znamená v komunistické výchově výchova příkladem a jaký význam zaujala v komunistické pedagogice? Jaké osobnosti byly na školách připomínány? Jaký ideologický význam oslavy přinášely a jak probíhaly?

Czech name

Výchova příkladem : Smysl prezentace významných dnů ve výchově na národních školách v Brně v počátečních letech komunismu

Czech description

Připomínání si různých výročí bylo nedílnou součástí komunistické propagandy. Přitom se nejednalo jen o výročí „velká“ (osvobození Brna Rudou Armádou), ale významné postavení dosáhla i výročí komornější jako byla narození či úmrtí významných sovětských osobností. Připomínání si obdobných významných dnů mělo velký význam ve výchově nového socialistického člověka, ostatně jeho ideální obraz byl složen z vlastností výjimečných lidí. Co znamená v komunistické výchově výchova příkladem a jaký význam zaujala v komunistické pedagogice? Jaké osobnosti byly na školách připomínány? Jaký ideologický význam oslavy přinášely a jak probíhaly?

Type

O - Miscellaneous

CEP classification

—

OECD FORD branch

60101 - History (history of science and technology to be 6.3, history of specific sciences to be under the respective headings)

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2019

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů