The pragmatic use of the verbal form crec (que) in the parliamentary interaction
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F21%3A00123317" target="_blank" >RIV/00216224:14210/21:00123317 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://www.ehumanista.ucsb.edu/sites/default/files/sitefiles/ivitra/volume20/2.7.%20Kuzmov%C3%A1.pdf" target="_blank" >https://www.ehumanista.ucsb.edu/sites/default/files/sitefiles/ivitra/volume20/2.7.%20Kuzmov%C3%A1.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
katalánština
Original language name
L’ús pragmàtic de la forma verbal crec (que) en les interaccions parlamentàries
Original language description
El present treball es fixa en les funcions pragmàtiques atenuants i intensificadores de la forma verbal crec (que) en el llenguatge parlamentari català actual. El verb doxàstic en qüestió pot despertar lectures epistèmiques o lectures valoratives mitjançant les quals el parlant modalitza la informació que transmet. L'article analitza l'ús de crec (que) en els Diaris de Sessions per tal de veure si representa un recurs eficaç per a l'argumentació parlamentària.
Czech name
—
Czech description
—
Classification
Type
J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical
CEP classification
—
OECD FORD branch
60202 - Specific languages
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2021
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
eHumanista/IVITRA
ISSN
1540-5877
e-ISSN
—
Volume of the periodical
20
Issue of the periodical within the volume
prosinec 2021
Country of publishing house
US - UNITED STATES
Number of pages
13
Pages from-to
167-179
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—