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Instagram in micro-story writing with Czech and Slovak ELE learners

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F23%3A00133129" target="_blank" >RIV/00216224:14210/23:00133129 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

    <a href="http://dx.doi.org/10.31261/PN.4204" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.31261/PN.4204</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

    <a href="http://dx.doi.org/10.31261/PN.4204" target="_blank" >10.31261/PN.4204</a>

Alternative languages

  • Result language

    španělština

  • Original language name

    Instagram en la escritura de microrrelatos con aprendices de ELE checos y eslovacos

  • Original language description

    Este artículo tiene como objetivo presentar una experiencia didáctica con la red social Instagram en las clases de Expresión escrita dentro de los estudios de Grado de Lengua y Literatura españolas en la Universidad Masaryk de Brno, República Checa, con aprendices checos y eslovacos. Su finalidad es comprobar hasta qué punto el uso de Instagram actuará como elemento motivador para la publicación de microrrelatos elaborados por los estudiantes durante dos cursos: en 2020-2021, con una enseñanza en línea forzada por la pandemia del coronavirus; y en 2021-2022, con el regreso a la enseñanza presencial. Para ello, se revisará el estado de la cuestión acerca de las redes sociales en la enseñanza de ELE; se presentarán los resultados de la experiencia didáctica; se analizarán sus pros y sus contras; y se aportará una reflexión final sobre el reto que supone incorporar las redes sociales a la enseñanza contemporánea de ELE.

  • Czech name

  • Czech description

Classification

  • Type

    C - Chapter in a specialist book

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    60203 - Linguistics

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Others

  • Publication year

    2023

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Book/collection name

    Retos contemporáneos de la enseñanza de ELE en Europa: tendencias y perspectivas generales

  • ISBN

    9788322643877

  • Number of pages of the result

    24

  • Pages from-to

    205-228

  • Number of pages of the book

    324

  • Publisher name

    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

  • Place of publication

    Katowice

  • UT code for WoS chapter