Geoinformation Technologies as the Tool for Development of Map Skills

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00037995" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00037995 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Geoinformační technologie jako nástroj pro osvojení kartografických dovedností

Original language description

Příspěvek prezentuje disertační výzkum zaměřující se na využití geoinformačních technologií ve výuce zeměpisu a jejich vliv na osvojení a rozvíjení kartografických dovedností. Výzkum vychází ze současného rozvoje informačních technologií a zavádění výpočetních technologií do škol a také do výuky zeměpisu. Je rozdělen do dvou fází. V rámci první fáze byl zpracován přehled o současném stavu využívání geoinformačních technologií ve výuce zeměpisu na základních školách na modelovém území Jihomoravského kraje. Druhá fáze se zaměřuje na rozvoj kartografických dovedností s využitím geoinformačních technologií ve výuce zeměpisu. V příspěvku budou představeny výsledky první fáze a přístup k řešení a výzkumné metody, které plánuje autorka použít pro druhou, kvalitativní část disertačního výzkumu. Pro teoretické ukotvení problematiky budou prezentovány kartografické dovednosti, kterými by měli disponovat absolventi základních škol, a jejichž úroveň osvojení bude v druhé fázi výzkumu hodnocena.

Czech name

Geoinformační technologie jako nástroj pro osvojení kartografických dovedností

Czech description

Příspěvek prezentuje disertační výzkum zaměřující se na využití geoinformačních technologií ve výuce zeměpisu a jejich vliv na osvojení a rozvíjení kartografických dovedností. Výzkum vychází ze současného rozvoje informačních technologií a zavádění výpočetních technologií do škol a také do výuky zeměpisu. Je rozdělen do dvou fází. V rámci první fáze byl zpracován přehled o současném stavu využívání geoinformačních technologií ve výuce zeměpisu na základních školách na modelovém území Jihomoravského kraje. Druhá fáze se zaměřuje na rozvoj kartografických dovedností s využitím geoinformačních technologií ve výuce zeměpisu. V příspěvku budou představeny výsledky první fáze a přístup k řešení a výzkumné metody, které plánuje autorka použít pro druhou, kvalitativní část disertačního výzkumu. Pro teoretické ukotvení problematiky budou prezentovány kartografické dovednosti, kterými by měli disponovat absolventi základních škol, a jejichž úroveň osvojení bude v druhé fázi výzkumu hodnocena.

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2009

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Information and Communication Technology in Education : Ph.D. student's section

ISBN

978-80-7368-460-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

194

Pages from-to

—

Publisher name

University of Ostrava

Place of publication

Rožnov pod Radhoštěm

Event location

Rožnov pod Radhoštěm

Event date

Sep 15, 2009

Type of event by nationality

CST - Celostátní akce

UT code for WoS article

—