Teaching phonetics as a part of the education of teachers of German language: methodical and didactical aspects

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Result on the web
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DOI - Digital Object Identifier
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Result language
němčina
Original language name
Phonetik-Unterricht als Teil der Deutschlehrerausbildung: Methodisch-didaktische Aspekte
Original language description
Auf Grund einer Analyse der Aussprache der Studierenden, die das Fach Phonetik und Phonologie des Deutschen ist im 1. Studienjahr absolvieren, können die typischen Aussprachefehler der tschechischen Muttersprachler ermittelt werden. Aus der Analyse ergibt sich auch eine optimale Reihenfolge der einzelnen zu behandelnden phonetischen Erscheinungen, damit sich die Studierenden sowohl eine korrekte Aussprache sowie die Methodik zur Beseitigung der Aussprachefehler aneignen können. Sehr wichtig ist auch dieAuswahl geeigneter Studienmaterialien; aus diesem Grund erarbeiten die Studierenden ihre eigenen phonetischen Vokabelhefte.
Czech name
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Czech description
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Publication year
2010
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection
New Pathways in the Professional Development of Teachers Neue Wege in der Professionalisierung von Lehrer/-inne/-n
ISBN
978-3-643-50153-0
ISSN
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e-ISSN
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Number of pages
8
Pages from-to
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Publisher name
LIT Verlag
Place of publication
MUNSTER
Event location
Brno
Event date
Jan 1, 2010
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
000287980000024

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