Language level observation in teaching of German as a foreign language
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F17%3A00100055" target="_blank" >RIV/00216224:14410/17:00100055 - isvavai.cz</a>
Result on the web
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DOI - Digital Object Identifier
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Alternative languages
Result language
němčina
Original language name
Sprachstandsbeobachtung im DaF-Unterricht
Original language description
Die Entwicklung der kommunikativen Kompetenz gilt als oberstes Lernziel für einen fremdsprachlichen Unterricht. Fremdsprachenlernen wird hier dann als handlungsorientierter Vorgang gesehen, dessen Ziel die Fähigkeit der Lernenden sprachlich angemessen zu handeln, ist. Eine ausschlaggebende Rolle spielt dabei das Konzept der Sprachhandlungen, das in der funktionalen Pragmatik verortet ist. Im Beitrag wird ein bilaterales Projekt (Österreich-Tschechien) kurz vorgestellt und die Erstellungsphase der Bögen zur Beobachtung des Sprachstands mithilfe von relevanten Sprachhandlungen in ausgewählten Szenarien samt der Pilotierung präsentiert. Es handelt sich dabei um den DaF-Unterricht an einem tschechischen Gymnasium und im DaF-Lehramtsstudium.
Czech name
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Czech description
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Classification
Type
O - Miscellaneous
CEP classification
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OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2017
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů