Searching New Ways for Near-Synonyms Explanation in Advaced Foreign Language Teaching: A Story without End or an Endless Story?
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13410%2F12%3A43884515" target="_blank" >RIV/44555601:13410/12:43884515 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
němčina
Original language name
Suche nach neuen Wegen der Bedeutungsvermittlung von nahen Synonymen im fortgeschrittenen Fremdsprachenunterricht - eine unendliche oder endlose Geschichte?
Original language description
Im Artikel wird am Beispiel naher Synonyme versucht, die Schwierigkeiten einer effizienten Bedeutungsvermittlung im fortgeschrittenen Fremdsprachenunterricht zu präsentieren. Besondere Aufmerksamkeit wird neuen Möglichkeiten der Erforschung von interlexikalischen Bedeutungsbeziehungen mit Hilfe von am Institut für Deutsche Sprache entwickelten korpuslinguistischen Tools SOM und CNS geschenkt, analysiert werden dabei deutsche Adjektive endlos und unendlich.
Czech name
—
Czech description
—
Classification
Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AI - Linguistics
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2012
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Acta Universitatis Carolinae. Philologica
ISSN
0567-8269
e-ISSN
—
Volume of the periodical
2012/2
Issue of the periodical within the volume
Germanistica Pragensia XXII
Country of publishing house
CZ - CZECH REPUBLIC
Number of pages
9
Pages from-to
123-131
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—