Influence of emocional clima at learning organization

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F02%3A00001733" target="_blank" >RIV/44555601:13430/02:00001733 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Vliv emočního klimatu v učící se organizaci
Original language description
Článek se zabývá vlivem emočního klimatu na učící se organizaci. Emoční klima proniká každou úrovní vzájemného lidského působení uvnitř organizace. Emocionální a racionální přístupy se v organizaci projevují současně. Dále je článek věnován vzniku, vývoji a stabilizaci emočního klimatu a jeho důsledkům. Popisuje vliv dynamiky organizace na představy, tvořivost, adaptabilitu, usnadnění nebo znemožnění procesu učení. Emoční klima ovlivňuje výkon jedince i celé organizace. Stať informuje o pokusu vytvořitvýzkumný nástroj pro potřeby měření emočního klimatu v učící se organizaci.
Czech name
Vliv emočního klimatu v učící se organizaci
Czech description
—

Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—

Project
<a href="/en/project/GA406%2F00%2FP084" target="_blank" >GA406/00/P084: The learning style of a pupil - one of the conditions enabling the control of learning activity as active construction of knowledge</a><br>
Continuities
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Publication year
2002
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)