Relational thinking of children in (dynamic) construction of visual space

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F13%3A43885400" target="_blank" >RIV/44555601:13430/13:43885400 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Relační myšlení dětí při (dynamické) konstrukci prostoru
Original language description
Publikace přináší pohled pedagoga-výzkumníka na současný stav výtvarné edukace v rámci začleňování ICT do hodin výtvarné výchovy. Nabízí stávajícím i budoucím pedagogům didaktická doporučení a náměty pro rozvoj relačního myšlení žáků základních škol. Dítě zpravidla zachází s relacemi intuitivně v závislosti na dosavadní zkušenosti a svých výtvarných dispozicích. Úkolem výtvarné výchovy je na tuto intuici navázat a rozvinout z ní poučený přístup založený na znalostech získaných na základě reflexe vlastnítvorby.
Czech name
Relační myšlení dětí při (dynamické) konstrukci prostoru
Czech description
Publikace přináší pohled pedagoga-výzkumníka na současný stav výtvarné edukace v rámci začleňování ICT do hodin výtvarné výchovy. Nabízí stávajícím i budoucím pedagogům didaktická doporučení a náměty pro rozvoj relačního myšlení žáků základních škol. Dítě zpravidla zachází s relacemi intuitivně v závislosti na dosavadní zkušenosti a svých výtvarných dispozicích. Úkolem výtvarné výchovy je na tuto intuici navázat a rozvinout z ní poučený přístup založený na znalostech získaných na základě reflexe vlastnítvorby.

Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year
2013
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)