Obstacles to resocialization in penitentiary practice in terms of psychology and andragogy - results of longitudinal research study
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F19%3A43894584" target="_blank" >RIV/44555601:13430/19:43894584 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="http://kamv.cz/sbornik-vd-2018.pdf" target="_blank" >http://kamv.cz/sbornik-vd-2018.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Překážky resocializace v penitenciární praxi z hlediska psychologie a andragogiky - výsledky longitudinálního výzkumného šetření
Original language description
Obsahem studie jsou výsledky longitudinální výzkumné studie. Cílem této výzkumné studie bylo navázat na původní studii, a ve větším rozsahu zjistit příčinný vliv adaptace na uvěznění na následný vznik a rozvoj bio-psycho-sociálních potíží. Ty jsou z hlediska andragogické intervence a ve vztahu k cílům penitenciární praxe, spočívající v resocializaci a integraci, kontraproduktivní. Bez účinné podpory a péče v kritickém časovém období mohou ústit v nechtěné osobnostní změny. Ty pak bývají značnou překážkou pro edukaci a další cíle resocializace. Mohou dokonce ještě prohlubovat tendence k delikvenci jako způsobu uplatnění se ve společnosti. Přínosem longitudinálního výzkumného šetření jsou empiricky podložená zjištění, využitelná v praxi penitenciární andragogiky, psychologie a dalších pomáhajících profesí.
Czech name
Překážky resocializace v penitenciární praxi z hlediska psychologie a andragogiky - výsledky longitudinálního výzkumného šetření
Czech description
Obsahem studie jsou výsledky longitudinální výzkumné studie. Cílem této výzkumné studie bylo navázat na původní studii, a ve větším rozsahu zjistit příčinný vliv adaptace na uvěznění na následný vznik a rozvoj bio-psycho-sociálních potíží. Ty jsou z hlediska andragogické intervence a ve vztahu k cílům penitenciární praxe, spočívající v resocializaci a integraci, kontraproduktivní. Bez účinné podpory a péče v kritickém časovém období mohou ústit v nechtěné osobnostní změny. Ty pak bývají značnou překážkou pro edukaci a další cíle resocializace. Mohou dokonce ještě prohlubovat tendence k delikvenci jako způsobu uplatnění se ve společnosti. Přínosem longitudinálního výzkumného šetření jsou empiricky podložená zjištění, využitelná v praxi penitenciární andragogiky, psychologie a dalších pomáhajících profesí.
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
—
OECD FORD branch
50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);
Result continuities
Project
—
Continuities
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Others
Publication year
2019
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence = Adult Education 2018 - transformation in the era of digitization and artificial intelligence: proceedings
ISBN
978-80-906894-4-2
ISSN
2571-3841
e-ISSN
—
Number of pages
9
Pages from-to
245-253
Publisher name
Česká andragogická společnost
Place of publication
Praha
Event location
Praha
Event date
Dec 11, 2018
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
—