Czech language in rhymes, or, What about rhyming, singing and moving

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24510%2F14%3A%230001303" target="_blank" >RIV/46747885:24510/14:#0001303 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://elearning.fp.tul.cz/course/view.php?id=367#section-1" target="_blank" >https://elearning.fp.tul.cz/course/view.php?id=367#section-1</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Český jazyk v rýmech aneb jak na to říkadlem, zpěvem a pohybem

Original language description

Český jazyk v rýmech aneb jak na to říkadlem, zpěvem a pohybem je dílo, které představuje možnosti činnostních, tvořivých a kreativních aktivit vedoucích k upevňování a procvičování gramatiky a pravopisu českého jazyka. Rýmovaná říkadla a činnosti s nimispojené slouží k osvojování a pochopení základních pravidel jazyka. Devět písní zkomponovaných na texty říkadel a doplněné party Orffova instrumentáře jsou pak melodicky i instrumentačně nápaditými kusy, které mohou přispět k pevnějšímu ukotvení pravidel jazyka. Rozvíjejí zároveň hudebně- pěvecké, pohybové dovednosti a přestavují možnost, jak si vyzkoušet elementární hudební nástroje. Publikace je určena pro žáky a učitele základních škol, svým pojetím se však obrací také na širokou veřejnost. Obsahujemetodické a motivační postupy, návrhy, jak s tematickým celkem pracovat. Vznikla za finanční podpory univerzitního grantu SGS ve spolupráci se studenty Katedry primárního vzdělávání.

Czech name

Český jazyk v rýmech aneb jak na to říkadlem, zpěvem a pohybem

Czech description

Český jazyk v rýmech aneb jak na to říkadlem, zpěvem a pohybem je dílo, které představuje možnosti činnostních, tvořivých a kreativních aktivit vedoucích k upevňování a procvičování gramatiky a pravopisu českého jazyka. Rýmovaná říkadla a činnosti s nimispojené slouží k osvojování a pochopení základních pravidel jazyka. Devět písní zkomponovaných na texty říkadel a doplněné party Orffova instrumentáře jsou pak melodicky i instrumentačně nápaditými kusy, které mohou přispět k pevnějšímu ukotvení pravidel jazyka. Rozvíjejí zároveň hudebně- pěvecké, pohybové dovednosti a přestavují možnost, jak si vyzkoušet elementární hudební nástroje. Publikace je určena pro žáky a učitele základních škol, svým pojetím se však obrací také na širokou veřejnost. Obsahujemetodické a motivační postupy, návrhy, jak s tematickým celkem pracovat. Vznikla za finanční podpory univerzitního grantu SGS ve spolupráci se studenty Katedry primárního vzdělávání.

Type

O - Miscellaneous

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2014

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů