Historical-philosophical basis of adult education in the age of globalization

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F47813059%3A19520%2F12%3A%230001777" target="_blank" >RIV/47813059:19520/12:#0001777 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Historicko-filozofická východiska vzdělávání dospělých v době globalizace
Original language description
Článek stručným způsobem seznamuje s problematikou vzdělávání dospělých lidí - andragogikou v nových společenských podmínkách doby globalizace. Vychází z širších kulturních a sociálních souvislostí geneze vzdělávání dospělých lidí - andragogiky. Na příkladu českých zemí (Československa, České republiky) analyzuje historický vývoj edukace a výchovy. Poukazuje na etické souvislosti vzdělávání dospělých.
Czech name
Historicko-filozofická východiska vzdělávání dospělých v době globalizace
Czech description
Článek stručným způsobem seznamuje s problematikou vzdělávání dospělých lidí - andragogikou v nových společenských podmínkách doby globalizace. Vychází z širších kulturních a sociálních souvislostí geneze vzdělávání dospělých lidí - andragogiky. Na příkladu českých zemí (Československa, České republiky) analyzuje historický vývoj edukace a výchovy. Poukazuje na etické souvislosti vzdělávání dospělých.

Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—

Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year
2012
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)