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Introduction: Mediation practice as an act of dialogue

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F21%3A43963544" target="_blank" >RIV/49777513:23420/21:43963544 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

    <a href="https://www.amazon.co.uk/Aspekte-Impulse-Beispiele-Vermittlung-historischer/dp/396848004X" target="_blank" >https://www.amazon.co.uk/Aspekte-Impulse-Beispiele-Vermittlung-historischer/dp/396848004X</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    němčina

  • Original language name

    Einführung: Vermittlungspraxis als Dialogakt

  • Original language description

    Grundlagen der Vermittlung historischer Kunst im Kunstunterricht. Welche Bildungschancen bietet speziell die historische Kunst im Kunstunterricht? Mit welchen Methoden lassen sich Werke der historischen Kunst im Kunstunterricht vermitteln und in ein Verhältnis setzen zur gegenwärtigen Bilderwelt, die bevorzugt von Kindern und Jugendlichen rezipiert wird?

  • Czech name

  • Czech description

Classification

  • Type

    C - Chapter in a specialist book

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Others

  • Publication year

    2021

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Book/collection name

    Aspekte - Impulse und Beispiele zur Vermittlung historischer Kunst

  • ISBN

    978-3-96848-004-6

  • Number of pages of the result

    4

  • Pages from-to

    18-21

  • Number of pages of the book

    614

  • Publisher name

    Kopaed Verlag

  • Place of publication

    München

  • UT code for WoS chapter