Didactic use of LearningApps in undergraduate music education for primary and pre-primary pedagogy
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F24%3A43973824" target="_blank" >RIV/49777513:23420/24:43973824 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://aura.ujep.cz/artkey/aum-202401-0004_didakticke-vyuziti-aplikace-learningapps-pri-vysokoskolske-vyuce-hudebni-nauky-pro-primarni-a-preprimarni-pedag.php" target="_blank" >https://aura.ujep.cz/artkey/aum-202401-0004_didakticke-vyuziti-aplikace-learningapps-pri-vysokoskolske-vyuce-hudebni-nauky-pro-primarni-a-preprimarni-pedag.php</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Didaktické využití aplikace LearningApps při vysokoškolské výuce hudební nauky pro primární a preprimární pedagogiku
Original language description
LearningApps je jednou z vzdělávacích platforem, které využívají interaktivní cvičení a multimediální prostředí pomocí mobilních telefonů, tabletů, notebooků nebo osobních počítačů. V tomto příspěvku je aplikace LearningApps zasazena do kontextu dalších interaktivních multimediálních výukových aplikací, jsou popsána specifika využití této aplikace pro hudební výchovu, způsob tvorby a sdílení vybraných typů cvičení a zkušenosti s jejím využitím ve výuce. Na závěr jsou zhodnocena pozitiva a negativa tohoto způsobu procvičování elementární hudební teorie.
Czech name
Didaktické využití aplikace LearningApps při vysokoškolské výuce hudební nauky pro primární a preprimární pedagogiku
Czech description
LearningApps je jednou z vzdělávacích platforem, které využívají interaktivní cvičení a multimediální prostředí pomocí mobilních telefonů, tabletů, notebooků nebo osobních počítačů. V tomto příspěvku je aplikace LearningApps zasazena do kontextu dalších interaktivních multimediálních výukových aplikací, jsou popsána specifika využití této aplikace pro hudební výchovu, způsob tvorby a sdílení vybraných typů cvičení a zkušenosti s jejím využitím ve výuce. Na závěr jsou zhodnocena pozitiva a negativa tohoto způsobu procvičování elementární hudební teorie.
Classification
Type
J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2024
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Aura musica
ISSN
1805-4056
e-ISSN
—
Volume of the periodical
15
Issue of the periodical within the volume
2024
Country of publishing house
CZ - CZECH REPUBLIC
Number of pages
7
Pages from-to
35-41
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—