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Linguistic puzzle and authentic language: a didactical proposal for listening to a song in a sub-standard variety to students of Italian as a foreign language.

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12210%2F21%3A43903687" target="_blank" >RIV/60076658:12210/21:43903687 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

    <a href="https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/15921" target="_blank" >https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/15921</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

    <a href="http://dx.doi.org/10.13130/2037-3597/15921" target="_blank" >10.13130/2037-3597/15921</a>

Alternative languages

  • Result language

    italština

  • Original language name

    Puzzle linguistico e lingua autentica: una proposta didattica per l’ascolto di una canzone in una varietà sub-standard a studenti di italiano LS

  • Original language description

    L’uso della canzone nella classe di italiano LS si è dimostrato molto efficace per lavorare su diversi input linguistici. Ai livelli più alti, quando è necessario sviluppare una competenza anche sulle differenze sociolinguistiche, la vasta produzione musicale in dialetto o in lingue regionali fornisce un repertorio smisurato da cui attingere. Non è però sempre facile adeguare alla didattica una canzone in queste varietà, sia per la struttura e il contenuto dei testi che per l’enorme distanza linguistica verso l’italiano standard. La scelta del romanesco e della canzone Tanto pe’ cantà di Ettore Petrolini riduce queste difficoltà: fornendo una tabella con le corrispondenze fonetiche e morfologiche con l’italiano, il romanesco può risultare comprensibile anche a studenti stranieri e inoltre la struttura regolare del brano permette di lavorare facilmente su diversi compiti. L’attività di ascolto proposta, basandosi sui principi del puzzle linguistico, spinge gli studenti a partecipare attivamente alla ricostruzione del testo attraverso la collaborazione in gruppo e la riflessione consapevole sulle strutture di una variante substandard dell’italiano.

  • Czech name

  • Czech description

Classification

  • Type

    J<sub>imp</sub> - Article in a specialist periodical, which is included in the Web of Science database

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    60202 - Specific languages

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2021

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Name of the periodical

    Italiano LinguaDue

  • ISSN

    2037-3597

  • e-ISSN

  • Volume of the periodical

    13

  • Issue of the periodical within the volume

    1

  • Country of publishing house

    IT - ITALY

  • Number of pages

    15

  • Pages from-to

    950-965

  • UT code for WoS article

    000670114200167

  • EID of the result in the Scopus database