Pilot experience using anthropomorphic phantom as a material didactic tool in teaching imaging methods
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17110%2F17%3AA2101NGP" target="_blank" >RIV/61988987:17110/17:A2101NGP - isvavai.cz</a>
Alternative codes found
RIV/00843989:_____/17:E0106313
Result on the web
<a href="http://srlacr.cz/prakticka-radiologie-tisteny-casopis-srla-cr-s-dlouholetou-tradici/" target="_blank" >http://srlacr.cz/prakticka-radiologie-tisteny-casopis-srla-cr-s-dlouholetou-tradici/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Pilotní zkušenosti s využitím antropomorfního fantomu, jako materiálně didaktického prostředku ve výuce zobrazovacích metod
Original language description
Práce hodnotí první praktické zkušenosti spojené s používáním antropomorfního fantomu ve výuce zobrazovacích metod s ohledem praktickou dimenzi využitelnosti materiálně – didaktického prostředku. Zaměřuje se na hodnocení vybraných faktorů v souvislosti s možností praktického použití fantomu. Simulace zobrazovacích postupů při radiologických zobrazovacích postupech, které využívají ionizující záření je z důvodu radiační ochrany problematická. Při praktickém nácviku skiagrafických projekcí je možné využívat simulaci na figurantovi bez expozice rentgenovým zářením. Dalším možným řešením je využití antropomorfního fantomu, na kterém je možné provést samotnou expozici a formou zpětné vazby následně hodnotit zobrazenou anatomickou část fantomu. Je důležité si uvědomit, že i ta nejkvalitnější učební pomůcka ztrácí své opodstatnění, dokud není používána v návaznosti na uplatňování základních didaktických zásad.
Czech name
Pilotní zkušenosti s využitím antropomorfního fantomu, jako materiálně didaktického prostředku ve výuce zobrazovacích metod
Czech description
Práce hodnotí první praktické zkušenosti spojené s používáním antropomorfního fantomu ve výuce zobrazovacích metod s ohledem praktickou dimenzi využitelnosti materiálně – didaktického prostředku. Zaměřuje se na hodnocení vybraných faktorů v souvislosti s možností praktického použití fantomu. Simulace zobrazovacích postupů při radiologických zobrazovacích postupech, které využívají ionizující záření je z důvodu radiační ochrany problematická. Při praktickém nácviku skiagrafických projekcí je možné využívat simulaci na figurantovi bez expozice rentgenovým zářením. Dalším možným řešením je využití antropomorfního fantomu, na kterém je možné provést samotnou expozici a formou zpětné vazby následně hodnotit zobrazenou anatomickou část fantomu. Je důležité si uvědomit, že i ta nejkvalitnější učební pomůcka ztrácí své opodstatnění, dokud není používána v návaznosti na uplatňování základních didaktických zásad.
Classification
Type
J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2017
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Praktická radiologie
ISSN
1211-5053
e-ISSN
—
Volume of the periodical
1
Issue of the periodical within the volume
1
Country of publishing house
CZ - CZECH REPUBLIC
Number of pages
3
Pages from-to
10-12
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—