Using of graphic calculators at teaching mathematical analysis (definition of function limit)

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F02%3A00000062" target="_blank" >RIV/61988987:17450/02:00000062 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Využití grafického kalkulátoru při výuce matematické analýzy (definice limity funkce)

Original language description

V tomto článku se zabývám využitím kalkulátoru TI-83 ve výuce matematické analýzy na vysoké škole. Obzvláště se zabývá užitím kalkulátoru ve výuce při zavádění definice vlastní limity ve vlastním bodě, nevlastní limity ve vlastním bodě, vlastní limity v

Czech name

Využití grafického kalkulátoru při výuce matematické analýzy (definice limity funkce)

Czech description

V tomto článku se zabývám využitím kalkulátoru TI-83 ve výuce matematické analýzy na vysoké škole. Obzvláště se zabývá užitím kalkulátoru ve výuce při zavádění definice vlastní limity ve vlastním bodě, nevlastní limity ve vlastním bodě, vlastní limity v

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Publication year

2002

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Profesionalizace vzdělávání učitelů a vychovatelů

ISBN

80-7042-218-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

6

Pages from-to

161-166

Publisher name

PdF OU

Place of publication

Ostrava

Event location

Neuvedeno

Event date

Jan 1, 2002

Type of event by nationality

CST - Celostátní akce

UT code for WoS article

—