All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Concept of Standard Czech in Czech Schools in the Past and Present

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F17%3AA1801SZU" target="_blank" >RIV/61988987:17450/17:A1801SZU - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Pojetí spisovnosti v české škole dříve a dnes

  • Original language description

    Školní výuka češtiny dosud málo respektuje proměnlivost jazyka a redukuje češtinu hlavně na systém a s ním spjaté procedury a pravidla, i když je zřejmé, že živé jazyky - řečeno ve shodě se sociolingvistickým pojetím - se nedají plně vměstnat do těsných klasifikačních (kodifikačních) rámců. Autorka ukazuje, že spisovná čeština v tomto širším sociolingvistickém pojetí má stále své oprávnění a že je v české společnosti uznávaným i potřebným fenoménem. Proto by školní pojetí výuky češtiny mělo ke spisovné češtině stále mířit, představovat její uplatnění jako prestižního komunikačního kódu v adekvátních situacích a nezastírat její dynamický vývoj.

  • Czech name

    Pojetí spisovnosti v české škole dříve a dnes

  • Czech description

    Školní výuka češtiny dosud málo respektuje proměnlivost jazyka a redukuje češtinu hlavně na systém a s ním spjaté procedury a pravidla, i když je zřejmé, že živé jazyky - řečeno ve shodě se sociolingvistickým pojetím - se nedají plně vměstnat do těsných klasifikačních (kodifikačních) rámců. Autorka ukazuje, že spisovná čeština v tomto širším sociolingvistickém pojetí má stále své oprávnění a že je v české společnosti uznávaným i potřebným fenoménem. Proto by školní pojetí výuky češtiny mělo ke spisovné češtině stále mířit, představovat její uplatnění jako prestižního komunikačního kódu v adekvátních situacích a nezastírat její dynamický vývoj.

Classification

  • Type

    C - Chapter in a specialist book

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Others

  • Publication year

    2017

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Book/collection name

    Variety češtiny a čeština jako cizí jazyk

  • ISBN

    978-80-7470-185-6

  • Number of pages of the result

    26

  • Pages from-to

    57-83

  • Number of pages of the book

    296

  • Publisher name

    Akropolis

  • Place of publication

    Praha

  • UT code for WoS chapter