ADULT EDUCATION IN FAMILY CARE

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F21%3AA2202EUQ" target="_blank" >RIV/61988987:17450/21:A2202EUQ - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Andragogická intervence do rodinné péče

Original language description

Poskytování rodinné péče představuje určitou formu pomáhající profese a mělo by být tedy podpořeno principy psychohygieny. Pečovatelé by měli vědět, že rezignace na naplňování jejich vlastních potřeb, může ohrozit úspěch poskytované péče i zdraví jejího příjemce. Otázky, které rodinná péče o nesoběstačné seniory evokuje, se staly podnětem pro napsání této publikace. Obecným cílem dané publikace je představit některé dílčí aspekty, faktory a východiska, které modifikují podobu rodinné péče. Prvá kapitola této publikace se zabývá pojmy „rodina“ a „rodinná péče“, vymezuje teoreticko-metodologické ukotvení daného tématu a představuje jeho sociologická i andragogická východiska. Druhá kapitola pak představuje některá sociální východiska rodinné péče. Třetí kapitola práce usiluje o náhled na rodinnou péči, která má své aktéry, dílčí úrovně i aktivity. Podoba rodinné péče je ovlivněna mnohými limitujícími faktory; i ty jsou v této práci představeny. Práce otevírá i otázku dopadů rodinné péče na její aktéry nebo otázku ukončení poskytování rodinné péče a volba vhodného (mnohdy již institucionálního) náhradního řešení. Vlastní výzkum představený v dané publikaci si kladl za cíl prozkoumat osobní pečovatelskou zkušenost primárních pečovatelů, kteří pečují o nesoběstačné seniory. S ohledem na zkoumané téma byl pro předmětný výzkum zvolen kvalitativní design. Daný výzkum byl postaven na fenomenologickém paradigmatu a pro zkoumání výzkumných dat byla zvolena interpretativní fenomenologická analýza (IPA). Zvolená interpretativní fenomenologická analýza umožnila výzkumníkovi představit výzkumná data dvojitou hermeneutikou. Prvou úroveň hermeneutiky tvořily narativní výpovědi respondentů šetření, kteří prostřednictvím těchto výpovědí verbalizovali své zkušenosti a názory na poskytovanou péči. Druhou úroveň hermeneutiky tvoří výzkumníkova interpretace individuální zkušenosti respondentů.

Czech name

Andragogická intervence do rodinné péče

Czech description

Poskytování rodinné péče představuje určitou formu pomáhající profese a mělo by být tedy podpořeno principy psychohygieny. Pečovatelé by měli vědět, že rezignace na naplňování jejich vlastních potřeb, může ohrozit úspěch poskytované péče i zdraví jejího příjemce. Otázky, které rodinná péče o nesoběstačné seniory evokuje, se staly podnětem pro napsání této publikace. Obecným cílem dané publikace je představit některé dílčí aspekty, faktory a východiska, které modifikují podobu rodinné péče. Prvá kapitola této publikace se zabývá pojmy „rodina“ a „rodinná péče“, vymezuje teoreticko-metodologické ukotvení daného tématu a představuje jeho sociologická i andragogická východiska. Druhá kapitola pak představuje některá sociální východiska rodinné péče. Třetí kapitola práce usiluje o náhled na rodinnou péči, která má své aktéry, dílčí úrovně i aktivity. Podoba rodinné péče je ovlivněna mnohými limitujícími faktory; i ty jsou v této práci představeny. Práce otevírá i otázku dopadů rodinné péče na její aktéry nebo otázku ukončení poskytování rodinné péče a volba vhodného (mnohdy již institucionálního) náhradního řešení. Vlastní výzkum představený v dané publikaci si kladl za cíl prozkoumat osobní pečovatelskou zkušenost primárních pečovatelů, kteří pečují o nesoběstačné seniory. S ohledem na zkoumané téma byl pro předmětný výzkum zvolen kvalitativní design. Daný výzkum byl postaven na fenomenologickém paradigmatu a pro zkoumání výzkumných dat byla zvolena interpretativní fenomenologická analýza (IPA). Zvolená interpretativní fenomenologická analýza umožnila výzkumníkovi představit výzkumná data dvojitou hermeneutikou. Prvou úroveň hermeneutiky tvořily narativní výpovědi respondentů šetření, kteří prostřednictvím těchto výpovědí verbalizovali své zkušenosti a názory na poskytovanou péči. Druhou úroveň hermeneutiky tvoří výzkumníkova interpretace individuální zkušenosti respondentů.

Type

B - Specialist book

CEP classification

—

OECD FORD branch

50300 - Education

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2021

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7599-284-0

Number of pages

114

Publisher name

Ostravská univerzita

Place of publication

Ostrava

UT code for WoS book

—