A Comprarison of Errors in the Written Communication made by Foreign and Native Speakers

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F18%3A73587334" target="_blank" >RIV/61989592:15210/18:73587334 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://drive.google.com/file/d/1h29CNqwBH9WBYT0yc-LiR-pYDrTSmvQp/view" target="_blank" >https://drive.google.com/file/d/1h29CNqwBH9WBYT0yc-LiR-pYDrTSmvQp/view</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Chyby v psané produkci cizince v kontrastu k chybám rodilého mluvčího

Original language description

Příspěvek se zaměřuje na několik témat souvisejících s možností porovnat chyby v produkci cizince a rodilého mluvčího. Východiskem příspěvku je úvaha nad tím, koho je možno považovat za rodilého mluvčího a zda je možno jeho jazykovou produkci chápat jako etalon komunikačních kompetencí. Dále se příspěvek zabývá pojmem norma a popisuje normy psaného projevu, od nichž je možno odvodit, co lze považovat za chybu. Cílem příspěvku je na základě komparace autentických textů vyprodukovaných rodilými mluvčími a cizinci ukázat, jakých typů chyb a v jaké míře se tito uživatelé jazyka dopouštějí.

Czech name

Chyby v psané produkci cizince v kontrastu k chybám rodilého mluvčího

Czech description

Příspěvek se zaměřuje na několik témat souvisejících s možností porovnat chyby v produkci cizince a rodilého mluvčího. Východiskem příspěvku je úvaha nad tím, koho je možno považovat za rodilého mluvčího a zda je možno jeho jazykovou produkci chápat jako etalon komunikačních kompetencí. Dále se příspěvek zabývá pojmem norma a popisuje normy psaného projevu, od nichž je možno odvodit, co lze považovat za chybu. Cílem příspěvku je na základě komparace autentických textů vyprodukovaných rodilými mluvčími a cizinci ukázat, jakých typů chyb a v jaké míře se tito uživatelé jazyka dopouštějí.

Type

J_ost - Miscellaneous article in a specialist periodical

CEP classification

—

OECD FORD branch

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2018

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

CASALC Review

ISSN

1804-9435

e-ISSN

—

Volume of the periodical

2018

Issue of the periodical within the volume

1

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

12

Pages from-to

120-131

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—