THE CONTRIBUTION OF PHILOSOPHY TO THE EDUCATION OF EDUCATOR

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F22%3A73618333" target="_blank" >RIV/61989592:15210/22:73618333 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://www.upjs.sk/filozoficka-fakulta/pracoviska/katedra-pedagogiky/edukacia/" target="_blank" >https://www.upjs.sk/filozoficka-fakulta/pracoviska/katedra-pedagogiky/edukacia/</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.33542/EDU2022-2-0" target="_blank" >10.33542/EDU2022-2-0</a>

Result language
čeština
Original language name
Přínos filosofie ke vzdělání vzdělavatelů
Original language description
Článek představuje filosofii jako významný příspěvek ke vzdělávání vzdělavatelů vedle odbornosti a didaktické kompetence. Poukazuje na některé limity vědeckého přístupu, které může filosofie překonávat. Aby filosofie plnila tuto roli, nelze ji praktikovat jako souhrn informací o filosofii, ale jako zásadní osobní dotazování.
Czech name
Přínos filosofie ke vzdělání vzdělavatelů
Czech description
Článek představuje filosofii jako významný příspěvek ke vzdělávání vzdělavatelů vedle odbornosti a didaktické kompetence. Poukazuje na některé limity vědeckého přístupu, které může filosofie překonávat. Aby filosofie plnila tuto roli, nelze ji praktikovat jako souhrn informací o filosofii, ale jako zásadní osobní dotazování.

Type
J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical
CEP classification
—
OECD FORD branch
60301 - Philosophy, History and Philosophy of science and technology

Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year
2022
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)