All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Pilot Testing of the Intervention Programme FAST (Families and School Together)

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15260%2F24%3A73629521" target="_blank" >RIV/61989592:15260/24:73629521 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

    <a href="https://socialniprace.cz/article/pilotni-overeni-intervencniho-programu-fast-families-and-school-together/" target="_blank" >https://socialniprace.cz/article/pilotni-overeni-intervencniho-programu-fast-families-and-school-together/</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Pilotní ověření intervenčního programu FAST (Families and School Together)

  • Original language description

    CÍLE: Cílem je představit inovativní metodiku – program FAST (Families and Schools Together, USA) a výsledky jeho pilotního ověření v podmínkách českých škol. TEORETICKÁ VÝCHODISKA: Sociální práce a programy pro podporu duševního zdraví jsou stále důležitější, zejména v souvislosti s rostoucím počtem dětí s duševními problémy. Jedním z programů úspěšných nejen v USA je program FAST, který byl pilotně ověřen na českých školách. Program je specifický tím, že jej implementuje multidisciplinární tým pedagogů, sociálních pracovníků a rodičů. METODY: Program byl realizován v 6 bězích na 4 ZŠ, celkem se zapojilo 55 rodin. Dotazníkového šetření se zúčastnilo 45 rodičů, z nichž 31 vyplnilo zpětnou vazbu po skončení programu. VÝSLEDKY: Představení programu a výsledky pilotního ověření poukazují na potenciál pro využití v českém školství. Program je pro rodiče srozumitelný, zajímavý a přínosný. V oblasti měření dopadu se podařilo prokázat statisticky mírné, ale významné posuny ve dvou ze tří oblastí, na které program cílí. IMPLIKACE PRO SOCIÁLNÍ PRÁCI: Program FAST nabízí strukturovaný přístup k podpořero dičovských kompetencí a vytváření neformálních skupin, zlepšujících sociální fungování a přispívajících k prevenci duševních problémů u dětí. Sociální pracovníci mají významnou roli v péči o duševní zdraví dětí a zapojení rodičů do komunikace se školou.

  • Czech name

    Pilotní ověření intervenčního programu FAST (Families and School Together)

  • Czech description

    CÍLE: Cílem je představit inovativní metodiku – program FAST (Families and Schools Together, USA) a výsledky jeho pilotního ověření v podmínkách českých škol. TEORETICKÁ VÝCHODISKA: Sociální práce a programy pro podporu duševního zdraví jsou stále důležitější, zejména v souvislosti s rostoucím počtem dětí s duševními problémy. Jedním z programů úspěšných nejen v USA je program FAST, který byl pilotně ověřen na českých školách. Program je specifický tím, že jej implementuje multidisciplinární tým pedagogů, sociálních pracovníků a rodičů. METODY: Program byl realizován v 6 bězích na 4 ZŠ, celkem se zapojilo 55 rodin. Dotazníkového šetření se zúčastnilo 45 rodičů, z nichž 31 vyplnilo zpětnou vazbu po skončení programu. VÝSLEDKY: Představení programu a výsledky pilotního ověření poukazují na potenciál pro využití v českém školství. Program je pro rodiče srozumitelný, zajímavý a přínosný. V oblasti měření dopadu se podařilo prokázat statisticky mírné, ale významné posuny ve dvou ze tří oblastí, na které program cílí. IMPLIKACE PRO SOCIÁLNÍ PRÁCI: Program FAST nabízí strukturovaný přístup k podpořero dičovských kompetencí a vytváření neformálních skupin, zlepšujících sociální fungování a přispívajících k prevenci duševních problémů u dětí. Sociální pracovníci mají významnou roli v péči o duševní zdraví dětí a zapojení rodičů do komunikace se školou.

Classification

  • Type

    J<sub>SC</sub> - Article in a specialist periodical, which is included in the SCOPUS database

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    30304 - Public and environmental health

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Others

  • Publication year

    2024

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Name of the periodical

    Socialni Prace

  • ISSN

    1213-6204

  • e-ISSN

    1805-885X

  • Volume of the periodical

    2024

  • Issue of the periodical within the volume

    2

  • Country of publishing house

    CZ - CZECH REPUBLIC

  • Number of pages

    19

  • Pages from-to

    51-69

  • UT code for WoS article

  • EID of the result in the Scopus database

    2-s2.0-105000799366