Internet-part of education in technically oriented object
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F02%3A00000523" target="_blank" >RIV/61989592:15410/02:00000523 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Internet-součást výuky v technicky orientovaných předmětech
Original language description
Příspěvek se zabývá praktickým využitím Internetu ve výuce technicky orientovaných předmětů. Autor se zaměřil zejména na vyhledávání odpovídajících webovských stránek a jejich praktické aplikaci při výuce, jako jednoduchý on-line pomocník. Základem proúspěšnou názornou výuku je ovšem odpovídající technické vybavení jehož součástí je multimediální počítač nebo notebook a dataprojektor (LCD panel), no a pak samozřejmě připojení k Internetu. S použitím tohoto vybavení vyučující tak získá kvalitní nástro jpro demonstraci řady fyzikálních dějů, které v praxi by znázorňoval jen velmi obtížně.
Czech name
Internet-součást výuky v technicky orientovaných předmětech
Czech description
—
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
<a href="/en/project/GA406%2F02%2F1141" target="_blank" >GA406/02/1141: Practical Arts - a Part of Humanistic Model of Pre-service Teacher Training</a><br>
Continuities
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)
Others
Publication year
2002
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Sborník - Vplyv technickej výchovy na rozvoj žiaka
ISBN
80-8050-540-3
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
179
Pages from-to
141-144
Publisher name
Pedagogická fakulta UKF v Nitre
Place of publication
Nitra
Event location
Nitra
Event date
—
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
—