Artistic expression of preschool children in the 21st century

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F14%3A33149242" target="_blank" >RIV/61989592:15410/14:33149242 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Výtvarný projev dítěte předškolního věku v jednadvacátém století

Original language description

Kniha pojednává nejenom o vzniku a ontogenezi výtvarného projevu dítěte, ale zároveň i o určitých vlivech a tendencích, kterým je raný dětský výtvarný projev vystaven v posledním desetiletí. Zároveň však jde o srovnání s historií zkoumání dětského výtvarného projevu, součástí textu jsou citace z děl klasiků reflexe raných grafických projevů dětí, které mají nadčasovou platnost. Autorka shrnuje v textu vlastní zkušenosti s tvorbou dětí ve věku od 2,5 do 6 let nabyté v praxi na základních uměleckých školách a doplňuje zejména obrazovou dokumentaci o snímky pořízené studenty pedagogických fakult v Brně a v Olomouci v jejich průběžné pedagogické praxi. Jednotlivé kapitoly jsou věnovány kontextům a vlivům, v nichž dětský výtvarný projev vzniká, ontogenezi výtvarného projevu (zde jsou odkazy na klasiky české teorie výtvarné výchovy a psychologie i na zahraniční zdroje), dále analogiím mezi projevy dětí a umělců s odkazy na příklady děl modernistů. Jedna kapitola shrnuje poznámky k možnostem

Czech name

Výtvarný projev dítěte předškolního věku v jednadvacátém století

Czech description

Kniha pojednává nejenom o vzniku a ontogenezi výtvarného projevu dítěte, ale zároveň i o určitých vlivech a tendencích, kterým je raný dětský výtvarný projev vystaven v posledním desetiletí. Zároveň však jde o srovnání s historií zkoumání dětského výtvarného projevu, součástí textu jsou citace z děl klasiků reflexe raných grafických projevů dětí, které mají nadčasovou platnost. Autorka shrnuje v textu vlastní zkušenosti s tvorbou dětí ve věku od 2,5 do 6 let nabyté v praxi na základních uměleckých školách a doplňuje zejména obrazovou dokumentaci o snímky pořízené studenty pedagogických fakult v Brně a v Olomouci v jejich průběžné pedagogické praxi. Jednotlivé kapitoly jsou věnovány kontextům a vlivům, v nichž dětský výtvarný projev vzniká, ontogenezi výtvarného projevu (zde jsou odkazy na klasiky české teorie výtvarné výchovy a psychologie i na zahraniční zdroje), dále analogiím mezi projevy dětí a umělců s odkazy na příklady děl modernistů. Jedna kapitola shrnuje poznámky k možnostem

Type

B - Specialist book

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

O - Projekt operacniho programu

Publication year

2014

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-244-3818-4

Number of pages

108

Publisher name

Univerzita Palackého

Place of publication

Olomouc

UT code for WoS book

—