Specifics of movement and games for individuals with hearing impairments

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F14%3A33150229" target="_blank" >RIV/61989592:15410/14:33150229 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Specifika pohybu a her u jedinců se sluchovým postižením

Original language description

Nedílnou součásti života je pohyb a hra. V současné technicky orientované době je pohybu věnována velká pozornost z hlediska možnosti upevňování zdraví a odbourávání stresu, který se vyskytuje i u dětí mladšího školního věku. Všichni jedinci však nemajípro sportovní aktivity předpoklady, nebo mají postižení, které možnost volně sportovat určitým způsobem omezuje. V těchto případech je vhodné využít psychomotorických her, které svou nenásilnou formou přivedou děti k pohybové aktivitě. Psychomotorika sedostává do podvědomí pedagogů, vychovatelů, volnočasových pracovníků, ale i speciálních pedagogů čím dál více. Psychomotorika je jednou z možností, jak vytvořit, uchovat nebo znovu objevit radost z pohybu. Lze ji však využít i jako terapeutické metody. Tyto hry je možné využít i u jedinců se sluchovým postižením. Díky různorodosti pomůcek dochází ke stimulaci všech smyslů. Během jednotlivých her děti získávají zkušenosti v orientaci na svém těle i v prostoru, ve spolupráci, komunikaci s

Czech name

Specifika pohybu a her u jedinců se sluchovým postižením

Czech description

Nedílnou součásti života je pohyb a hra. V současné technicky orientované době je pohybu věnována velká pozornost z hlediska možnosti upevňování zdraví a odbourávání stresu, který se vyskytuje i u dětí mladšího školního věku. Všichni jedinci však nemajípro sportovní aktivity předpoklady, nebo mají postižení, které možnost volně sportovat určitým způsobem omezuje. V těchto případech je vhodné využít psychomotorických her, které svou nenásilnou formou přivedou děti k pohybové aktivitě. Psychomotorika sedostává do podvědomí pedagogů, vychovatelů, volnočasových pracovníků, ale i speciálních pedagogů čím dál více. Psychomotorika je jednou z možností, jak vytvořit, uchovat nebo znovu objevit radost z pohybu. Lze ji však využít i jako terapeutické metody. Tyto hry je možné využít i u jedinců se sluchovým postižením. Díky různorodosti pomůcek dochází ke stimulaci všech smyslů. Během jednotlivých her děti získávají zkušenosti v orientaci na svém těle i v prostoru, ve spolupráci, komunikaci s

Type

J_x - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Publication year

2014

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Arteterapie

ISSN

1214-4460

e-ISSN

—

Volume of the periodical

2014

Issue of the periodical within the volume

35

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

10

Pages from-to

68-77

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—