All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Analysis of Approach to the Use of Disponible Time Subsidies at Individual Secondary Schools Focusing on the Information Technology Programme in the Zlín Region

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F19%3A73593763" target="_blank" >RIV/61989592:15410/19:73593763 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

    <a href="http://www.scup.cz/" target="_blank" >http://www.scup.cz/</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Analýza přístupu k využití disponibilní časové dotace u jednotlivých středních škol se zaměřením na obor Informační technologie ve Zlínském kraji

  • Original language description

    V rámci kurikulárních reforem v ČR byly dřívější jednotné osnovy nahrazeny rámcovými vzdělávacími programy. Ty si pak jednotlivé školy rozpracovávají do svých školních vzdělávacích programů. Cílem příspěvku je zhodnotit, jak střední školy sídlící ve Zlínském kraji, které mají v Rejstříku škol zapsán obor vzdělávání Informační technologie, využívají disponibilní hodiny, o jejichž obsahu rozhoduje samotná škola.

  • Czech name

    Analýza přístupu k využití disponibilní časové dotace u jednotlivých středních škol se zaměřením na obor Informační technologie ve Zlínském kraji

  • Czech description

    V rámci kurikulárních reforem v ČR byly dřívější jednotné osnovy nahrazeny rámcovými vzdělávacími programy. Ty si pak jednotlivé školy rozpracovávají do svých školních vzdělávacích programů. Cílem příspěvku je zhodnotit, jak střední školy sídlící ve Zlínském kraji, které mají v Rejstříku škol zapsán obor vzdělávání Informační technologie, využívají disponibilní hodiny, o jejichž obsahu rozhoduje samotná škola.

Classification

  • Type

    D - Article in proceedings

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2019

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Article name in the collection

    Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů XIII

  • ISBN

    978-80-244-5476-4

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Number of pages

    9

  • Pages from-to

    59-67

  • Publisher name

    Univerzita Palackého v Olomouci

  • Place of publication

    Olomouc

  • Event location

    Olomouc

  • Event date

    Nov 7, 2018

  • Type of event by nationality

    CST - Celostátní akce

  • UT code for WoS article