Primary School Teacher Communication in the Reflection of Current Conditions in Education
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F21%3A73612033" target="_blank" >RIV/61989592:15410/21:73612033 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://www.uhk.cz/file/edee/pedagogicka-fakulta/pdf/pracoviste-fakulty/ustav-primarni-preprimarni-a-specialni-pedagogiky/eris21-sbornik-prispevku.pdf" target="_blank" >https://www.uhk.cz/file/edee/pedagogicka-fakulta/pdf/pracoviste-fakulty/ustav-primarni-preprimarni-a-specialni-pedagogiky/eris21-sbornik-prispevku.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Komunikace učitele primární školy v odraze aktuálních podmínek ve vzdělávání
Original language description
Prostřednictvím příspěvku bychom chtěli poukázat funkce komunikativní kompetence učitele primární školy v kontextu aktuálních podmínek ve vzdělávání. Na komunikaci učitele totiž nahlížíme jako na stavební kámen výchovně vzdělávacího procesu. Zdaleka se totiž nejedná pouze o přenos informací, ale především o utváření a podporu vztahu s žáky. V daném pojetí je také učitel hlavním činitelem implementace vzdělávacích vizí do reálného prostředí praxe školy, které se dynamicky proměňuje.
Czech name
Komunikace učitele primární školy v odraze aktuálních podmínek ve vzdělávání
Czech description
Prostřednictvím příspěvku bychom chtěli poukázat funkce komunikativní kompetence učitele primární školy v kontextu aktuálních podmínek ve vzdělávání. Na komunikaci učitele totiž nahlížíme jako na stavební kámen výchovně vzdělávacího procesu. Zdaleka se totiž nejedná pouze o přenos informací, ale především o utváření a podporu vztahu s žáky. V daném pojetí je také učitel hlavním činitelem implementace vzdělávacích vizí do reálného prostředí praxe školy, které se dynamicky proměňuje.
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2021
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Sborník příspěvků z konference ERIS21
ISBN
978-80-7435-834-0
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
6
Pages from-to
41-46
Publisher name
Univerzita Hradec Králové
Place of publication
Hradec Králové
Event location
Hradec Králové
Event date
Jun 28, 2021
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
—