The effectiveness of music therapy focused on communication in people with mental disabilities.
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73634546" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73634546 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://pdfweb.truni.sk/katedry/kps/veda-vyskum?juvenilia-paedagogica-2025#zbornik" target="_blank" >https://pdfweb.truni.sk/katedry/kps/veda-vyskum?juvenilia-paedagogica-2025#zbornik</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
slovinština
Original language name
Efektivita muzikoterapie zamerand na sprdvanie u [udis mentdlnym postihnut[m.
Original language description
Cieľom môjho výskumu je preskúmať účinok muzikoterapeutických a iných hudobnýchintervencií, ktorý je zameraný na správanie, kognitívne funkcie a well-being u ľudí smentálnym postihnutím pomocou systematického review, vzhľadom na to, že komplexnéuchopenie tejto oblasti ako praxi založenej na dôkazoch, chýba. Osoby s mentálnympostihnutím patria medzi častú klientelu v muzikoterapii, ktorá dokáže byť funkčná privšetkých stupňoch mentálneho postihnutia. Pri umeleckých terapiách je muzikoterapiajedinou, ktorá dokáže toto postihnutie komplexne zastrešiť. Iné umelecké terapie častozlyhávajú a prestávajú byť funkčné pri ťažších a hlbokých typoch mentálneho postihnutia,kde komunikácia, vyjadrovanie, či samotná možnosť pochopiť a pomôcť danej osobe,zlyhávajú. Avšak muzikoterapia aj vďaka svojim receptívnym možnostiam dokáže tútooblasť pokryť a naplniť tak požadované ciele spomínanej klientely. Budem prezentovaťvypracovanie protokolu na danú tému na základe štandardných postupov Joanna BriggsInstitue a následne predstavím tvorbu systematického review s metaanalýzou, ktoré jeaktuálne v procese. Pri tvorbe protokolu boli použité štúdie, ktoré boli dohľadané vdatabázach a vybrané za relevantné podľa dizajnu štúdie. Počet relevantných štúdií je 51. Nazáklade údajov zo štúdií budem prezentovať extrahované informácie a výsledky, ktoré súzhodnotené a porovnané medzi sebou.
Czech name
—
Czech description
—
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
—
OECD FORD branch
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
UVENILIA PAEDAGOGICA 2025
ISBN
978-80-568-0732-3
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
6
Pages from-to
91-96
Publisher name
Trnavská univerzita
Place of publication
Trnava
Event location
Trnava Slovensko
Event date
Feb 7, 2025
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
—