All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Is That You, Mathematics? Mathematics in Visual Art – Inspiration for Primary School Teachers

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73635017" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73635017 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Matematiko, jsi to ty? Matematika ve výtvarném umění – inspirace pro pedagogy prvního stupně základních škol.

  • Original language description

    Workshop se zaměřoval na propojení matematiky a výtvarné výchovy jako cesty k rozvoji tvořivého myšlení žáků. Účastníci se seznámili s teoretickým konceptem spojení těchto dvou oblastí a objevili možnosti, jak obohatit výuku o mezioborové přesahy. Praktická část zahrnovala: 1. Seznámení s originálním dílem geometrické abstrakce ve stálé expozici Gočárovy galerie v Pardubicích. 2. Ukázku netradiční výukové jednotky, která využívá vybrané umělecké dílo jako výukový materiál pro propojení matematických a výtvarných dovedností.3. Společnou diskuzi a sdílení zkušeností, během níž účastníci reflektovali přínos a možnosti tohoto přístupu pro jejich pedagogickou praxi. Workshop byl určen pro pedagogy prvního stupně základních škol, kteří chtějí obohatit své hodiny o kreativní a inovativní prvky výuky.

  • Czech name

    Matematiko, jsi to ty? Matematika ve výtvarném umění – inspirace pro pedagogy prvního stupně základních škol.

  • Czech description

    Workshop se zaměřoval na propojení matematiky a výtvarné výchovy jako cesty k rozvoji tvořivého myšlení žáků. Účastníci se seznámili s teoretickým konceptem spojení těchto dvou oblastí a objevili možnosti, jak obohatit výuku o mezioborové přesahy. Praktická část zahrnovala: 1. Seznámení s originálním dílem geometrické abstrakce ve stálé expozici Gočárovy galerie v Pardubicích. 2. Ukázku netradiční výukové jednotky, která využívá vybrané umělecké dílo jako výukový materiál pro propojení matematických a výtvarných dovedností.3. Společnou diskuzi a sdílení zkušeností, během níž účastníci reflektovali přínos a možnosti tohoto přístupu pro jejich pedagogickou praxi. Workshop byl určen pro pedagogy prvního stupně základních škol, kteří chtějí obohatit své hodiny o kreativní a inovativní prvky výuky.

Classification

  • Type

    W - Workshop organization

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Others

  • Publication year

    2025

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Event location

    Gočárova galerie v Pardubíchc

  • Event country

    CZ - CZECH REPUBLIC

  • Event starting date

  • Event ending date

  • Total number of attendees

    5

  • Foreign attendee count

  • Type of event by attendee nationality

    CST - Celostátní akce