Artificial Intelligence in Art Education: A Methodological Guide
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73635804" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73635804 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://ai.e-bezpeci.cz/opjak/" target="_blank" >https://ai.e-bezpeci.cz/opjak/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Umělá inteligence ve výuce výtvarné výchovy: Metodický materiál
Original language description
Metodika nabízí několik didaktických a metodických postřehů k fenoménu umělé inteligence ve výtvarném umění a pedagogice a zamýšlí se nad vlivem generativních nástrojů AI na výtvarnou výchovu. Deskripce současných možností široce dostupných nástrojů je pro autorku základem pro prvotní analýzu možných typů úloh a jejich cílového zaměření v kontextu výtvarné tvorby a edukace. Text přináší ukázku několika modelových úloh či typů výtvarných činností, na nichž ilustruje typy tvůrčích a výukových aktivit, k nimž lze umělou inteligenci v současnosti využít. Nechybí ani prvotní predikce toho, zda a jak tento nový fenomén ovlivní stávající narativya klíčové didaktické kategorie oboru.
Czech name
Umělá inteligence ve výuce výtvarné výchovy: Metodický materiál
Czech description
Metodika nabízí několik didaktických a metodických postřehů k fenoménu umělé inteligence ve výtvarném umění a pedagogice a zamýšlí se nad vlivem generativních nástrojů AI na výtvarnou výchovu. Deskripce současných možností široce dostupných nástrojů je pro autorku základem pro prvotní analýzu možných typů úloh a jejich cílového zaměření v kontextu výtvarné tvorby a edukace. Text přináší ukázku několika modelových úloh či typů výtvarných činností, na nichž ilustruje typy tvůrčích a výukových aktivit, k nimž lze umělou inteligenci v současnosti využít. Nechybí ani prvotní predikce toho, zda a jak tento nový fenomén ovlivní stávající narativya klíčové didaktické kategorie oboru.
Classification
Type
O - Miscellaneous
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů