The Bauhaus and Czechoslovakia 1919-1938. Students, Concepts, Contacts
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68378033%3A_____%2F16%3A00471537" target="_blank" >RIV/68378033:_____/16:00471537 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Bauhaus a Československo 1919-1938. Studenti, koncepty, kontakty / The Bauhaus and Czechoslovakia 1919-1938. Students, Concepts, Contacts
Original language description
Slovenská historička umění Iva Mojžišová ve své knize Škola moderného videnia výstižně poznamenala, že každý stát má svou vlastní knihu o Bauhausu.V českém a slovenském kontextu je však toto téma rozdrobeno do několika odkazů v rámci studií o avantgardě, proto se většina studentů z bývalé ČSR, až na výrazné osobnosti typu Ireny Blühové, Ladislava Foltyna (jeho architektonická práce dosud nebyla reflektována), Zdeňka Rossmanna či Václava Zralého, vytratila z povědomí kulturní historie. Tato publikace věnuje pozornost spíše než formálním vlivům Bauhausu na československé prostředí – tímto tématem se zabývalo již dostatek výstav a studií – osobním kontaktům, společným projektům, myšlenkám a koncepcím, které první Československou republiku (1918–1938) s touto školou moderního designu spojovaly. Pokud se odpoutáme od roviny oficiálního historického vývoje výtvarného umění, zjistíme, že situace je mnohem vrstevnatější a zajímavější, než se na první pohled může zdát. V českých textech byla například dlouhou dobu opomíjena multikulturní scéna první republiky, díky čemuž byly automaticky z dějin vyřazeny osobnosti jiné než české a slovenské národnosti. Historikové umění opakovaně citovali autority jako Karla Teiga, který v pátém čísle ReDu z roku 1930 věnovaném Bauhausu uvedl, že na této škole z tehdejšího Československa studuje sedm mladých lidí. Časem bylo zapomenuto, že tím Teige pravděpodobně mínil jen stávající situaci v době, kdy na Bauhausu sám přednášel. Publikace se tedy snaží nejen vzpomenout na "zapomenuté", ale především provázat toto téma s kulturním a historickým kontextem doby první republiky, a to především prizmatem českých zemí bývalé rakousko-uherské monarchie. Základní koncepci – členění kapitol po oborech – jsem zvolila proto, abych přiblížila radikální proměnu disciplín, na níž se českoslovenští studenti Bauhausu v meziválečném období aktivně podíleli.
Czech name
Bauhaus a Československo 1919-1938. Studenti, koncepty, kontakty / The Bauhaus and Czechoslovakia 1919-1938. Students, Concepts, Contacts
Czech description
Slovenská historička umění Iva Mojžišová ve své knize Škola moderného videnia výstižně poznamenala, že každý stát má svou vlastní knihu o Bauhausu.V českém a slovenském kontextu je však toto téma rozdrobeno do několika odkazů v rámci studií o avantgardě, proto se většina studentů z bývalé ČSR, až na výrazné osobnosti typu Ireny Blühové, Ladislava Foltyna (jeho architektonická práce dosud nebyla reflektována), Zdeňka Rossmanna či Václava Zralého, vytratila z povědomí kulturní historie. Tato publikace věnuje pozornost spíše než formálním vlivům Bauhausu na československé prostředí – tímto tématem se zabývalo již dostatek výstav a studií – osobním kontaktům, společným projektům, myšlenkám a koncepcím, které první Československou republiku (1918–1938) s touto školou moderního designu spojovaly. Pokud se odpoutáme od roviny oficiálního historického vývoje výtvarného umění, zjistíme, že situace je mnohem vrstevnatější a zajímavější, než se na první pohled může zdát. V českých textech byla například dlouhou dobu opomíjena multikulturní scéna první republiky, díky čemuž byly automaticky z dějin vyřazeny osobnosti jiné než české a slovenské národnosti. Historikové umění opakovaně citovali autority jako Karla Teiga, který v pátém čísle ReDu z roku 1930 věnovaném Bauhausu uvedl, že na této škole z tehdejšího Československa studuje sedm mladých lidí. Časem bylo zapomenuto, že tím Teige pravděpodobně mínil jen stávající situaci v době, kdy na Bauhausu sám přednášel. Publikace se tedy snaží nejen vzpomenout na "zapomenuté", ale především provázat toto téma s kulturním a historickým kontextem doby první republiky, a to především prizmatem českých zemí bývalé rakousko-uherské monarchie. Základní koncepci – členění kapitol po oborech – jsem zvolila proto, abych přiblížila radikální proměnu disciplín, na níž se českoslovenští studenti Bauhausu v meziválečném období aktivně podíleli.
Classification
Type
B - Specialist book
CEP classification
AL - Art, architecture, cultural heritage
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
<a href="/en/project/GA13-28594S" target="_blank" >GA13-28594S: Bauhaus and Culture in Czechoslovakia. Czechoslovakian students at Bauhaus 1919-1933.</a><br>
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2016
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
ISBN
978-80-7437-224-7
Number of pages
255
Publisher name
KANT
Place of publication
Praha
UT code for WoS book
—