Portfolio as a product and instrument of pedagogical practice in a process of selfreflection competence

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A_____%2F04%3A63501900" target="_blank" >RIV/70883521:_____/04:63501900 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
slovinština
Original language name
Portfólio ako nástroj a produkt pedagogickej praxe v procese reflexívnej kompetencie študentov učiteľstva
Original language description
Príspevok sa zameriava na portfólio ako nástroj a produkt pedagogickej praxe v procese rozvoja učiteľských kompetencií najmä sebareflexie. V príspevku sa čitateľ dozvie o druhoch portfólia ich funkcii a zameraní ako aj o možnosti využitia portfólia ako produktu na hodnotenie pedagogickej praxe študentov učiteľstva.
Czech name
Portfólio ako nástroj a produkt pedagogickej praxe v procese reflexívnej kompetencie študentov učiteľstva
Czech description
Příspevek se zabývá problematikou hodnocení studentské aktivity a práce ve škole i na praxi a rozebírá základní nástroj hodnocený portfólio jako nástroj a jako produkt.

Project
<a href="/en/project/GA406%2F02%2F1247" target="_blank" >GA406/02/1247: Tacit Pedagogical Knowledge and the Self-Regulation of the Process of its Development</a><br>
Continuities
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Publication year
2004
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection
Pedagogická praxe v pregraduální přípravě učitelů
ISBN
80-210-3378-9
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
6
Pages from-to
139-145
Publisher name
Masarykova univerzita v Brně
Place of publication
Brno
Event location
Brno
Event date
Feb 20, 2004
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
—

Similar results(10)