The Factory in a Modern Industrial Organization: History, Information Systems, and Technical Education in Europe (19th–21st Century)
Public support
Provider
Ministry of Education, Youth and Sports
Programme
Promoting the mobility of researchers and workers in the framework of international cooperation in R&D
Call for proposals
—
Main participants
České vysoké učení technické v Praze / Fakulta elektrotechnická
Contest type
M2 - International cooperation
Contract ID
-
Alternative language
Project name in Czech
Továrna v moderní průmyslové organizaci: historie, informační systémy a technické vzdělávání v Evropě (19.–21. století)
Annotation in Czech
Projekt se zaměřuje na výzkum vývoje informační struktury v průmyslové výrobě v evropském kontextu, zejména ve francouzském a českém prostředí, v dlouhodobé perspektivě od přelomu 19. a 20. století po současnost. Informační struktura je chápána jako soubor organizačních, inženýrských, komunikačních a znalostních mechanismů umožňujících řízení výroby, přenos technologického know-how a koordinaci pracovních procesů v různých politicko-ekonomických podmínkách a regionech (západní a střední Evropa). Projekt Továrna v moderní průmyslové organizaci: historie, informační systémy a technické vzdělávání v Evropě (19.–21. století) reaguje na aktuální výzvy spojené s digitalizací, automatizací, umělou inteligencí a konceptem Průmyslu 4.0, které zvyšují potřebu porozumění historickému vývoji organizačních a znalostních struktur. Nabízí hlubší vhled do dlouhodobých souvislostí formujících současný evropský průmysl a vzdělávací modely a vytváří rámec pro kritickou reflexi technologických a institucionálních proměn. V kontextu udržitelné výroby, proměn pracovního trhu a role technického vzdělávání projekt zdůrazňuje význam historické perspektivy pro pochopení vztahů mezi technickým školstvím, státní průmyslovou politikou a podnikovým řízením. Komparace francouzského a českého vývoje poskytuje základ pro analýzu rozdílů v adaptaci na technologické změny. Projekt přispívá k poznání dějin průmyslu a technického vzdělávání a má inovační potenciál pro hospodářskou politiku, průmyslové strategie a vzdělávací reformy. Jeho interdisciplinární přístup propojuje historické poznatky s potřebami současného rozhodování, například v oblasti řízení lidských zdrojů, digitální infrastruktury či přenosu znalostí. Výsledky mohou být využity při tvorbě kurikul technických oborů reagujících na technologické změny i požadavky trhu práce. Projekt tak propojuje minulost s budoucností průmyslu a vzdělávání a přesahuje rámec akademického výzkumu směrem k praktickému využití.
Scientific branches
R&D category
ZV - Basic research
OECD FORD - main branch
60301 - Philosophy, History and Philosophy of science and technology
OECD FORD - secondary branch
60101 - History (history of science and technology to be 6.3, history of specific sciences to be under the respective headings)
OECD FORD - another secondary branch
—
CEP - equivalent branches <br>(according to the <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">converter</a>)
AA - Philosophy and religion<br>AB - History
Solution timeline
Realization period - beginning
Jan 1, 2026
Realization period - end
Dec 31, 2027
Project status
Z - Beginning multi-year project
Latest support payment
—
Data delivery to CEP
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data delivery code
CEP26-MSM-8J-R
Data delivery date
Apr 29, 2026
Finance
Total approved costs
200 thou. CZK
Public financial support
200 thou. CZK
Other public sources
0 thou. CZK
Non public and foreign sources
0 thou. CZK