Analysis of the barriers to the interest of technical training and propose a solution to remove them, analysis of the innovative teaching methods and applicable process. Definig the content of technical training include propose a further usage.

Provider

Technology Agency of the Czech Republic

Programme

—

Call for proposals

—

Main participants

TREXIMA, spol. s r.o.

Contest type

VZ - Public procurement

Contract ID

201504004

Project name in Czech

Analýza bariér zájmu o technické vzdělávání a návrhy řešení k jejich odstranění, analýza inovativních výukových metod a aplikačních postupů. Definování obsahu technického vzdělávání včetně návrhů dalšího využití.

Annotation in Czech

Záměrem aktivit obsažených v projektu je podpořit zvýšení počtu žáků, kteří se po absolvování ZŠ rozhodnou pro vzdělávání v technicky orientovaných oborech a zajistit tak další kvalifikované pracovní síly v technických oborech, zásadních pro konkurenceschopnost ČR. Cílem projektu je zjistit a eliminovat důvody nízkého zájmu o technické vzdělávání a navrhnout řešení, která by eliminovala bariéry negativně ovlivňující zájem o technické vzdělávání. V této souvislosti je nutno analyzovat současný stav a podmínky technického vzdělávání na ZŠ, získat informace o inovativních a atraktivních vyučovacích metodách používaných v některých školách v ČR i zahraničí a následně vytvořit podklady k plošnému uplatňování metod, které pozitivně ovlivňují žáky ve smyslu jejich nasměrování k technickému vzdělávání. Dalším cílem je popsat inovativní vyučovací metody technického vzdělávání na ZŠ a zpracovat tak podklady pro metodické materiály pro pedagogické pracovníky s akcentem na interaktivnost, originalitu a s vazbou na praktické činnosti a dílenské práce. Dále navrhnout uplatnění takových metod výuky v prostředí existujících IS provozovaných státní správou. Dále je cílem předložit využitelné náměty na zapracování inovativních metod do stávajícího rámcového vzdělávacího programu základního vzdělávání a podpořit tak systémové kroky k rozvíjení tvořivosti, technického myšelní, manuální zručnosti, vnímání reálného světa, týmové spolupráce a dalších dovedností využitelných pro následné technické vzdělávání na SŠ a v praxi. V kontextu cílů programu BETA výstupy projektu přispějí k plošné aplikaci nových metod a vzdělávacích přístupů, které zkvalitní nástroje pro koncepční a metodickou činnost státní správy a jsou žádoucí i pro žáky a následně zaměstnavatele. Výstupy projektu budou využitelné ve stávajících programech aplikovaného VaVaI včetně programů pro potřeby státní správy.

R&D category

AP - Applied research

CEP classification - main branch

AM - Pedagogy and education

CEP - secondary branch

AE - Management, administration and clerical work

CEP - another secondary branch

—

OECD FORD - equivalent branches <br>(according to the <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">converter</a>)

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)<br>50602 - Public administration<br>50603 - Organisation theory

Provider evaluation

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Project results evaluation

Resort is ready to take the results in the current form because they meet the research needs. It also states that it agrees with the formal adjustment of the result.

Realization period - beginning

Feb 1, 2015

Realization period - end

Jan 31, 2016

Project status

U - Finished project

Latest support payment

Jun 9, 2016

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data delivery code

CEP17-TA0-TB-U/03:1

Data delivery date

Sep 4, 2017

Total approved costs

1,083 thou. CZK

Public financial support

1,083 thou. CZK

Other public sources

0 thou. CZK

Non public and foreign sources

0 thou. CZK