Innovation in Art Education and Support of Aesthetic Perception for Students with Visual Impairments through the Haptization of Artworks Using 3D Printed Models
Public support
Provider
Technology Agency of the Czech Republic
Programme
—
Call for proposals
STA02025TQ230
Main participants
Univerzita Palackého v Olomouci / Pedagogická fakulta
Contest type
VS - Public tender
Contract ID
TQ23000224 - Smlouva o poskytnutí podpory
Alternative language
Project name in Czech
Inovace uměleckého vzdělávání a podpora estetického vnímání žáků se zrakovým postižením prostřednictvím haptizace výtvarných děl pomocí 3D tištěných modelů
Annotation in Czech
Hlavním cílem je technologická inovace uměleckého vzdělávání a podpora estetického vnímání žáků se zrakovým postižením prostřednictvím 3D tištěných modelů výtvarných děl. Výstupy projektu budou redukovat znevýhodnění cílové skupiny zpřístupněním a využitím moderních technologií, včetně AI. Projekt v oblasti SHUV bude realizovat interdisciplinární tým odborníků na speciální pedagogiku, výtvarné umění, umělecké vzdělávání a geoinformační technologie. Součástí projektu je kromě tvorby modelů s audioprůvodci také spolupráce s VŠ studenty, tvorba didaktických prostředků a příprava metodických doporučení pro efektivní implementaci haptických a multisenzorických metod. Výsledky umožní efektivní využití nových digitálních nástrojů ve formálním i neformálním vzdělávání (galerie,školy,studenti VŠ).
Scientific branches
R&D category
VV - Exeperimental development
OECD FORD - main branch
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
OECD FORD - secondary branch
60401 - Arts, Art history
OECD FORD - another secondary branch
10201 - Computer sciences, information science, bioinformathics (hardware development to be 2.2, social aspect to be 5.8)
CEP - equivalent branches <br>(according to the <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">converter</a>)
AF - Documentation, librarianship, work with information<br>AL - Art, architecture, cultural heritage<br>AM - Pedagogy and education<br>BC - Theory and management systems<br>BD - Information theory<br>IN - Informatics
Solution timeline
Realization period - beginning
Sep 1, 2025
Realization period - end
Sep 30, 2028
Project status
B - Running multi-year project
Latest support payment
Feb 28, 2025
Data delivery to CEP
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data delivery code
CEP26-TA0-TQ-R
Data delivery date
Feb 16, 2026
Finance
Total approved costs
11,218 thou. CZK
Public financial support
8,973 thou. CZK
Other public sources
0 thou. CZK
Non public and foreign sources
2,251 thou. CZK