Diploma theses as a source of data in the research of tertiary education: methodological challenges and examples of use use on the case of study programmes "Public Policy"

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11230%2F15%3A10297801" target="_blank" >RIV/00216208:11230/15:10297801 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Diplomové práce jako zdroj dat ve výzkumu terciárního vzdělávání: metodologické výzvy a ukázky využití na příkladu studijních programů ""Veřejná politika""

Original language description

Metodologický článek představuje diplomové práce jako bohatý a zatím opomíjený zdroj dat pro analýzu vysokoškolských studijních programů. Největší výhodou diplomových prací je jejich přístupnost (ze zákona jsou všechny závěrečné práce veřejně dostupné).Analýza diplomových prací může být užitečná v mnoha ohledech: může poskytnou reflexi studijních programů jak třetím stranám, tak programům samotným, může pomoci uchazečům a studentům v porozumění specifikům programů a může rovněž napomoci porozumění obecnějších trendů v terciárním vzdělávání v České republice. Článek nejprve poskytuje přehled využití diplomových prací ve výzkumu, následně diskutuje dílčí specifika dat, která je třeba vzít v potaz, mají-li být výsledky analýz relevantní výsledky. Pro názornost pak v článku uvádíme příklady podobných analýz zaměřených na popis vývoje jednoho studijního programu za posledních 20 let, srovnání jeho prezenční a kombinované formy a srovnání několika studijních programů.

Czech name

Diplomové práce jako zdroj dat ve výzkumu terciárního vzdělávání: metodologické výzvy a ukázky využití na příkladu studijních programů ""Veřejná politika""

Czech description

Metodologický článek představuje diplomové práce jako bohatý a zatím opomíjený zdroj dat pro analýzu vysokoškolských studijních programů. Největší výhodou diplomových prací je jejich přístupnost (ze zákona jsou všechny závěrečné práce veřejně dostupné).Analýza diplomových prací může být užitečná v mnoha ohledech: může poskytnou reflexi studijních programů jak třetím stranám, tak programům samotným, může pomoci uchazečům a studentům v porozumění specifikům programů a může rovněž napomoci porozumění obecnějších trendů v terciárním vzdělávání v České republice. Článek nejprve poskytuje přehled využití diplomových prací ve výzkumu, následně diskutuje dílčí specifika dat, která je třeba vzít v potaz, mají-li být výsledky analýz relevantní výsledky. Pro názornost pak v článku uvádíme příklady podobných analýz zaměřených na popis vývoje jednoho studijního programu za posledních 20 let, srovnání jeho prezenční a kombinované formy a srovnání několika studijních programů.

Type

J_x - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)

CEP classification

AD - Political sciences

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2015

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

AULA

ISSN

1210-6658

e-ISSN

—

Volume of the periodical

23

Issue of the periodical within the volume

2

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

19

Pages from-to

49-67

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—